三年級修改病句：練習六道題目，常見的病因都在這裡，三種修改符號
首先，我要說明的是，這次練習的題目是在三年級的範圍內，為什麼要交代這一點，因為三年級學習的修改符號目前只有三種。
第一題，“估計”“一定”這是一對矛盾的搭配，不管理解為搭配不當，還是意思矛盾，改法都是一樣的。需要刪掉“一定”。不能刪掉“估計”，因為“估計”這個詞起著連線句子的作用，刪掉意思就會斷掉，只能刪掉“一定”。
第二題，這個題目意思有點複雜，首先我們要理解去看電影的是家裡其他的人，還有一個地方就是“都”這個詞語，它所包含的範圍。這個題目有好多培訓班的老師也沒有做對，今天我們就來解決一下。這裡採用的改法是替換“們全家”為“的家人”，這裡的意思就是家裡的其他成員去看電影了。那麼，“都”字要不要去掉呢？這裡給出的意見是，“都”字不用去掉。我們可以對比一下：
“我的家人去看電影了”
“我的家人都去看電影了”
這兩句的意思是沒有差別的，隱含的含義是，“我”不在其中，是指家人中是其他的成員。
第三題和第五題比較簡單，毛病都是成分殘缺，這裡就不多說了。
第四題，如果是五六年級來改這道題目的話，一定會採用調換詞語順序的辦法，但是現在是三年級來做的話，這種修改方法還沒有學習的情況下，只能採用熟悉的符號來修改。所以說把“季節”替換為“城市”，是比較合適的改法。
第六題，這個毛病呢，屬於詞語意思重複，“過去的”事和“往”事，意思是重複的。所以這兩個地方任意刪掉一處都是對的。另外，做完之後，再讀一讀，看看有沒有問題。另外就是細心，也要考慮到標點，是否是用法正確。
