普通高等學校特殊型別招生是高校考試招生工作的重要組成部分。教育部辦公廳日前下發通知，要求做好2022年普通高等學校部分特殊型別招生工作，進一步強化組織領導，完善規章制度，嚴格規範管理，確保公平公正。
通知有哪些重點內容，跟小編一起來看。
01
進一步提高文化課錄取成績
通知明確鼓勵高校在初選時加強考生文化等綜合素養考核。同時，按照相關改革檔案要求，進一步提高相關考生的專項測試成績和文化課成績錄取要求。實施高考綜合改革及合併本科批次的省份，有關特殊型別招生錄取文化課最低控制分數線不得低於改革前的相應要求。中央部門所屬高校要發揮示範帶頭作用，逐步提高文化課成績錄取要求。
02
進一步減少藝術類校考專業範圍
在考試方案制定方面，通知提出，省級招生考試機構要積極創造條件增設藝術類專業省級統考科類，鼓勵省際間聯合組織省級統考，擴大省級統考專業範圍。高校要進一步減少藝術類校考專業範圍。要加強和生源地省級招生考試機構的溝通協調，根據各專業人才選拔培養要求，科學確定招生專業對應的省級統考科類和專業範圍，並提前向社會公佈。
03
嚴禁開展特殊型別招生的高校組織或參與考前輔導、應試培訓
通知要求，積極推進建立特殊型別招生考評人員資訊庫，擴大考評人員遴選範圍。積極增加考評人員人數，每組評委人數一般不少於5人，有條件的可進一步增加。最佳化考評人員組成結構，擴大省外校外人員比例達到一半以上。
嚴格執行考評人員迴避制度，所有考評人員須簽訂考試安全責任書。凡與考生之間有親屬關係、指導關係或其他利害關係的考評人員，均須在考前主動向學校報告並申請回避。高校領導幹部子女或其他親屬報考本校特殊型別招生的，須向學校報備並在校內公示，相關領導幹部要全程迴避。
嚴格執行考評人員“黑名單”制度，對未按規定報備迴避的人員，學校應按有關規定嚴肅處理，並列入“黑名單”，終身不得參與高校考試招生工作。
嚴禁開展特殊型別招生的高校、內設學院（系、部等）及教職工組織或參與考前輔導、應試培訓，或與社會培訓機構勾連牟取不正當利益。
04
有條件的地方和高校可採取考評分離模式組織專業統考和校考
通知明確，要嚴格規範考試組織，確保公平公正。採取考生提交作品或線上考試等方式進行考核或初選的高校，要選用技術成熟、功能完善的軟體平臺，強化技術保障，提前組織考生模擬演練，確保考試過程平穩順利。
特殊型別現場考試一般安排在標準化考場進行，確需安排在室外或其他場所的應按照標準化考場要求配備身份識別、防作弊、考試監控等裝置。有條件的地方和高校可採取考評分離模式組織專業統考和校考。嚴禁高校委託個人或中介組織開展特殊型別考試招生有關工作，嚴禁高校透過“只報名、不考試”等虛假考試方式圈定合格生源。
05
保送生資格條件
根據教育部等有關部門規定，2022年，中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員、部分外國語中學推薦優秀學生、公安英烈子女、退役運動員等人員仍具備高校保送資格。高校均可以從上述人員中招收保送生，其中公安英烈子女按有關規定只能保送至公安類院校。
