3月4號晚7點，楊九郎準時準點地出現在龍字科招生直播間，一坐在直播間的椅子上，就是接近4個小時沒挪窩，7點開始，10點40多分結束。
楊九郎直播加了額外聽力題，他給考生們準備了很多段傳統相聲的音訊，讓選手聽其中的一小段相聲內容，然後說出表演者與節目名稱。
此舉一經推出，考生們從骨子裡愛不愛相聲，平時聽不聽相聲一目瞭然，如果不熱愛相聲這門行業，普通話說得不標準，僅僅是為了一時的流量也好，名氣也罷，想進德雲社學相聲，想過楊九郎這一關勢比登天，難著呢。
楊九郎成長為德雲社裡有模有樣的捧哏，和他平時愛聽相聲，沉浸式的薰陶有很大關係。
本次直播，楊九郎請了主任楊鶴通一起來，開頭他們兩個人只是單純連麥，各自在各自的房間，連著連著，通哥順著網線就摸了過來，在楊九郎的直播間，兩人勝利會師。
組團作戰比一個人坐鎮直播間更有底氣，通哥往旁邊一坐，楊九郎的膽子都變得大了起來。
先連線姓欒的一名考生，九郎選中這個選手的原因，不看別的，就相中了他與總隊長欒雲平是一個姓，一筆寫不出兩個欒字，小羊一口一個小欒，叫得很過癮。
連完姓欒的考生，發了一張超級加油卡，羊羊子緊接著找了個大戶，連線姓郭的，小羊得瑟的在還沒開箱就要封箱的路上狂奔，想與太陽肩並肩。
姓郭的考生一連上來，跟楊九郎打了聲招呼，管楊九郎叫隊長，把楊九郎弄懵了，隊長夫人什麼時候變成隊長了？隊長夫人當得好好的，沒有篡位之心。
人家選手解釋，沒有叫錯，楊九郎就是隊長，不是德雲八隊的隊長，是他們戰隊的隊長，龍字科招生直播將這些選手，分了四個戰隊，楊九郎是其中一隊的隊長。
與班主同姓的選手，楊九郎也給了卡，前邊的幾名選手楊九郎都給了加油卡，給卡率一度達到了百分之百。
如果就此認為，楊九郎是一位很好說話，對選手要求不高的老師，那就大錯特錯了，連線到位於當時排到第一名的選手時，楊九郎就沒給髮卡。
這位16歲的選手與直播間的兩位楊老師同姓，也姓楊，叫楊一帆，按他的年齡正是上高中的階段。由於他家人在學校裡工作，就給他辦了停學一年，只是為了備戰考德雲社龍字科。
九郎老師對學生休學停課，準備考龍字科學員的舉動很不理解，楊一帆解釋自己不想一心二意。
通常講都是三心二意，一心一意，一心二用，沒有講一心二意的。考生一緊張把一個常用的成語說得顛三倒四。
通哥問他是高一休的學嗎？ 楊一帆考生是初中畢業，高一沒上幾個月休的學，去年12月初龍字科招生的訊息一出來，他就休學了。
看來，孩子是被德雲社的學歷梗給迷惑了，可能覺得郭家班的學歷初二是個坎兒，他都上到了高中更是可以了，其實是個誤區，郭老師不止一次說過，相聲演員拼到最後，拼的是文化。畢竟郭家的書房堪比圖書館。
九郎和主任都希望選手，現階段能好好學習，以學業為重，之後楊一帆同學表演了一段磨蔓兒。兩位老師對他的表演都不太滿意，磨蔓兒是什麼意思，考生也是含糊其辭，不甚瞭解說不明白，磨蔓兒是一個相聲墊話小段，拿姓氏做笑話，別稱姓名學，蔓讀作萬。
兩位楊老師苦口婆心，聯手勸退這位當時排在考生排名第一位置的選手，希望他去上學，一邊上學一邊學相聲最為理想。現階段，這位學員第一則沒有語言和文字的駕馭能力，第二則相聲的基本知識點不瞭解，第三是普通話不過關，九郎不給髮卡。
孩子的家長衝上來，說孩子如何熱愛相聲戲劇，不管幹什麼都在唱，又說了可能讓孩子去曲藝學校。家長出現帶來不好的觀感，網友評論說，聽說他還榜一，之前拉人抱團現在道德綁架，拉低好感度。
合適的年齡做合適的事，每一個的人生只有一次，選擇不同結局也不同，世上沒有後悔藥也沒有如果，該去校園裡學習之時，還是應該以學業為重，主考官楊九郎與主任楊鶴通聯手勸退第一名選手，大家投了贊成票。
