小太陽藝術創意中心辦學理念★
小太陽藝術一直秉持著“創意至上，快樂生活”的辦學理念，用藝術培養孩子的創造性思維，開發孩子畫面、語言、行為、設計和情感表達的全方位多維表達能力。並根據兒童不同年齡階段的發展特性，因材施教，立足藝術，使學生的身心、個性、情感得到全面的發展。
創意課程 || 大白鵝
課程型別：創意綜合課
適用年齡：6—9歲
課程用時：90分鐘
教學目標
透過課程的學習，系統性的瞭解大鵝的外貌特點，生活習性等，結合自己的認知大膽進行創作開拓自己的思維，拓寬自己的生活面。
教學重難點
大鵝形態的表現，畫面的構圖及水粉顏料的使用，範畫的參考和繪畫步驟的瞭解也是十分重要的。
材料準備：
牛皮紙，鉛筆，水粉顏料，超輕黏土
思維匯入
故事匯入：
躺躺鵝媽媽帶著躺躺鵝在森林裡玩，淘氣的躺躺鵝和媽媽走散了，躺躺鵝非常的著急。躺躺鵝到樹林裡找，一邊找一邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪裡？” 躺躺鵝到小河邊找，一邊找一邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪裡？” 躺躺鵝在森林裡到處亂跑，跑著跑著，躺躺鵝突然想起媽媽之前和自己講過的話：“躺躺鵝，如果在外面和媽媽走丟了，自己一個人不可以到處亂走哦，要站在原地等媽媽。” 躺躺鵝一個人走回了和媽媽走散的地方，耐心地等待著媽媽。
躺躺鵝媽媽著急的在森林裡找躺躺鵝，躺躺鵝媽媽經過和躺躺鵝走散的地方，突然發現躺躺鵝一個人站在原地等待著。躺躺鵝媽媽跑過去，對躺躺鵝說：“寶貝，你快急死媽媽了，媽媽可找到你了。” 躺躺鵝看到媽媽，笑著說：“媽媽，我記住你和我講的話了，我就回到這裡等你啦。躺躺鵝媽媽笑著對躺躺鵝說：“真乖，以後和媽媽出來玩，也不可以到處亂跑了，媽媽找不到你，會很擔心的。” 躺躺鵝連連點頭說：“嗯嗯，以後一定會拉緊媽媽的手。”
小朋友，外面的世界是很危險的，有的壞人專門騙小孩子，所以你自己要乖，不要隨便吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。如果你和媽媽走散了，要記得站在原地等媽媽哦，不可以亂跑，這樣媽媽才會找到你哦。
圖片欣賞
繪畫步驟
01 在圓形的牛皮紙上畫出大鵝的大致輪廓，方便之後用水粉進行造型，打形時要注意畫面的構圖和主體物的大小。
02 利用水粉筆蘸取白色水粉顏料，畫出大鵝身體的造型，記得要把嘴巴和頭冠的位置留出來，繪製大鵝身體時要注意其身體顏料的飽和度。
03 利用不同層次的綠色卡紙畫出不同造型的樹葉，注意樹葉之間的大小，長度，寬窄，造型都是不一樣的，再畫出他的葉脈。畫好之後剪下下來貼上到大鵝下方。
04 仔細觀察大鵝的圖片再結合小朋友們自己的認知，利用黃色和橘色的超輕粘土為大白鵝製作他的嘴巴和頭冠。
05 再利用超輕粘土給大鵝點綴眼睛及花草等細節，製作眼睛時要注意點綴眼睛裡的高光，製作植物點綴時要注意植物的生長方向及疏密排布等。
課程總結
課程難點：透過課程的學習和小朋友們的認知，瞭解白鵝的基本形態，瞭解其外貌特點生活環境，豐富孩子們的知識面。
學生自行總結，你學到了什麼？你覺得這節課那一部分對你來說最困難。
欣賞交流：
1。教師點評，鼓勵表揚小朋友們畫面中的優點，並提出不足，輔導小朋友改正。
2。小朋友分析自己的繪畫思路及心得體會，小朋友們之間進行自評和相互點評，談談他們心裡最好的作品是哪一幅。
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