浩浩媽問我：“婷婷媽，最近浩浩在學校總是被人欺負，幾天前被一個女生在衣服上亂畫，一件第一次穿的衣服被畫的亂七八糟，怎麼洗也洗不掉；今天又被另一個女生抓得臉上破皮了。你說，我平時教孩子不要跟別人打架、要禮讓，是不是錯了？現在孩子這麼老實，連女生都欺負他……”
我理解浩浩媽的心情，我們做為家長都不想惹是生非，可是就算孩子不挑事，也總會有一些孩子比較霸道。當孩子被別人攻擊的時候，我們就無法淡定了。
我想到不久前，婷婷在學校出人意外的踢了一個男生，如果不是班主任老師打電話給我，我還真的想不到。婷婷是一個看起來很文靜的孩子（別的家長都是這麼評價她的）。那一次她竟然會下狠手，我想，如果不是欺負她的同學做的太過了，她是不可能這麼勇猛的。
我問班主任老師，婷婷踢了哪個同學。老師告訴我是A同學。我聽後就知道原因了。這個同學是婷婷隔壁組的，班上有名的搗蛋鬼，平時他總是給婷婷取外號，罵婷婷，甚至故意攔著過道不讓婷婷走，班上很多同學都知道。婷婷不止一次跟我說這個男生讓她很煩。我當時給她的建議是尋求老師的幫助，叫她告訴老師。
所以當老師告訴我婷婷踢了這個男生，我馬上告訴老師，這個男生經常欺負婷婷，班上同學都知道的。老師說她去了解一下情況。
當天晚上，我在班級群找到那個同學的媽媽，告訴她婷婷今天在學校踢了她兒子，表示很抱歉，如果他身體有什麼不適，一定要及時帶去看醫生，費用我來出。他媽媽表示問一下孩子情況，到時候再溝通。但是後面也沒有再找我。
當孩子們起爭執，發生打鬧，家長該怎麼做呢？
1、 問清事情的起因
很多家長、甚至老師，在遇到這類問題的時候，都會不分青紅皂白批評孩子，站在當時處於弱勢的一方。而有時候，當時看到的並不一定是真實的現場。所以瞭解事情的起因及過程也很重要。
2、 公正處理，不偏袒任何一方
如果當時處於弱勢的一方是挑起事端的人，那也要就事論事，不能把責任全部推給反擊的人。家長或老師，要當公平的裁判。
如果自己家的孩子被欺負了，該怎麼辦呢？
1、 平時要跟孩子建立良好的聯絡，告訴孩子，不管發生了什麼事，都要告訴爸爸媽媽。這樣孩子在學校如果被欺負了，就會主動告訴父母。
2、 告訴孩子不能“以暴制暴”，如果被欺負了，在學校要告訴老師，在其他地方就告訴家長。如果別人太過分，要懂得保護自己，適當的時候可以反擊回去。
3、 有些孩子可能並不採用暴力手段，而是採用辱罵、譏笑、排擠等手段，這時候要培養孩子強大的心理素質，激發孩子的自信心。越自信的孩子，越不會被人欺負。
古人云：“人不犯我，我不犯人。”意思是你不找我麻煩，我也不找你麻煩，咱倆井水不犯河水，雖然沒有好的交情，但關係也不至於惡化。這句話表明了為人處世的態度與準則。一直到現在還是至理名言啊。也把這句話送給孩子們。
