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傳播學篇乾貨知識(二):人際傳播

人際傳播知識點合集:

傳播學篇乾貨知識(二):人際傳播

理論實際相結合

人際傳播

人際傳播是在

兩個或兩個以上的人

之間進行的面對面或憑藉簡單媒介如電話、書信等

非大眾傳播媒介

進行的

資訊交流活動

是兩個個體系統

相互連線組成的

新的資訊傳播系統。

人際傳播是一種典型的

社會傳播活動

,也是人與人

社會關係

的直接體現。

人際傳播特點

提示:

(理解為主),為什麼廣告營銷中口碑傳播、人際傳播的效果更好

① 傳遞和接收

資訊的渠道多,方法靈活。

傳播者和受傳者不僅可以使用語言,而且能夠運用

表情、眼神、動作

等多種渠道或手段來傳遞資訊;

② 信

息的意義更為豐富和複雜

面對面

的情況下,多種渠道和多種手段的配合,會形成特殊的

傳播情境

,這種特殊的情境會

產生新的意義

③ 人際傳播

雙向性強,反饋及時,互動頻度高。

雙方的資訊授受以

一來一往

的形式進行,傳播者與受傳者不斷相互交換角色,每一方都可以隨時根據對方的反應

把握自己的傳播效果

,交相應地修改、補充傳播內容或改變傳播方式。

④ 與組織傳播和大眾傳播相比,人際傳播屬於一種

非制度化的傳播

這指的是傳播關係的成立上具有

自發性、自主性和非強制性

,人際傳播主要是建立在

自願和合意

基礎上的活動。在人際傳播中,雙方都沒有強制對方的權利,也沒有接受強制的義務,這意味著人際傳播是

一種相對自由和平等

的傳播活動。

“鏡中我”理論

美國學者

庫利

的“鏡中我”(the looking-glass self)概念,從

個人與社會的聯絡上

說明了人際傳播的重要性。

庫利認為,

人的行為

在很大程度上取決於

對自我的認識

,而這種認識 主要是透過

與他人的社會互助

獲得的;

他人對自己的評價

態度

等是

反映自我的

一面“鏡子”,個人透過這面 “鏡子”來

觀察、認識和把握自我

,形成“

鏡中我

”。

因此,

人的自我

是在

與他人的聯絡中

形成的,這種聯絡包括三個方面,即關於

他人如何“認識”自己的想象

,關於

他人如何“評價”自己的想象

自己對這些“認

識”和“評價”的情感

庫利強調,“

鏡中我

”也就是

社會我

,傳播尤其是

人際傳播

是形成“鏡中我”的

主要機制

。與他人的 傳播活動

越活躍、越豐富

形成的“鏡中我”

也就越清晰,

對我的把握

也就

越客觀、越準確

傳播學篇乾貨知識(二):人際傳播

別人眼中的自己——“鏡中我”

明天預告:大眾傳播