在我所知道的一些課外輔導班中，數學輔導班、英語輔導班偏多，而語文輔導班一般是比較少的。在很多人的思維定式中，數理化是最容易拉分的科目，而語文只要稍微下點功夫，大家的語文成績都差不多。甚至有些人認為語文考高分容易考滿分很難，所以覺得語文是一門無關緊要不需要花多少時間的學科。
作為一線老師，我覺得這種想法是非常落後的。考生想考上頂尖985，學好哪一科更有優勢？千萬別栽在語文這個科目上！對於想要考上清北的超級學霸而言，數學決定下限，語文決定上限！
對於那些超級學霸而言，真正能拉開分數差距的，絕不可能是數學，而是最不起眼的語文。對於中等生和學困生而言，數學確實堪稱“拉分王”一般的存在，數學越好，越容易成為學霸。
但是，數理化很好但語文成績只是中等偏上的學生，和數理化很好語文成績也很棒的學生相比，他們之間的差距相當於普通985與清華北大之間的差距：對於超級學霸而言，他們的數學成績旗鼓相當，就算沒達到滿分也是無限接近於滿分，所以數學對於這種智商超絕的學生而言基本上在分數段上都差不多。
“考清華北大，拉分最大的是語文，語數英三個科目都是相輔相成的，數學決定下限，但語文決定上限！”一位學霸的回覆一針見血。兩個想要力爭考上清華北大的學霸，他們的數學和英語成績都差不多，那麼決定他們能否如願的最大因素就是語文。
對於真正的超級學霸而言，語文也可以拉分，甚至狠狠地拉分，拉個四五十分都有很大的可能性。語文如此重要，那麼怎樣才能學好語文這個科目呢？
在小學階段，拼音一定要過關，很多小學生的語文這個科目“瘸了”，往往是從拼音這個節骨眼上出問題的。如果連拼音都不過關，那麼這種學生註定是語文科目的學渣。在學好拼音之後，在識字的過程中要做到“字不離詞，詞不離句”，再過渡到段落的學習，最後再延伸到整篇文章的學習。
當然，在小學語文的學習過程中，需要每天都在“充電”：一天當中一定要主動抽出時間看課外書，如同蜜蜂採蜜一般博覽好書，厚植語文根基，培養最基礎的語文語感。同時，在小學階段寫一手好字“價效比”是最高的，因為中學階段科目太多時間太緊迫想要靜下心來練字，很可能時間不允許。
在初中階段，要養成課前預習課後複習的習慣，課前預習要從瞭解作者資料、掃清閱讀障礙、文字細讀等方面入手。當然，在初中語文的學習方法方面，還是要注重聽、說、讀、寫這四個方面能力的培養，初中階段文言文比較多，學文言文沒有什麼捷徑可走，能背下來的文言文不要客氣，果斷將其“儲存”在自己的腦海中漸漸“消化”，文言文也不會變成語文學習的“攔路虎”。當然，在初中階段，學好語文還有一個很重要的前提是寫好作文，學好寫作的技能技巧，並能言從字順地寫出自己的真情實感來。
在高中階段，語文學習必須注重自主學習，高中階段的語文老師不會再像小學和初中的老師那樣在教學中讓學生做到“細嚼慢嚥”，而是更注重方法的點撥和學生自主學習方面的引導。當然，到了高中，學生同樣要對語文保持著那種如同“熱戀情人”一般的學習興趣，否則很可能會被那些超級學霸遠遠拋在後面。
學好語文，受益一生，我是怎麼認為的，你怎麼看呢？
