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老師批改分數為什麼加兩道槓?看完資深老師的解釋後,恍然大悟

老師批改分數為什麼加兩道槓?看完資深老師的解釋後,恍然大悟

在學生時代,考試是學生們想逃卻逃不了的一道關卡。學生要面對各種考試,不管是大考還是小考,都是為了為了檢驗學生的學習情況,也是老師教學情況的一種考察。

每次考試結束之後,等待成績的過程,不同的學生心情也是不同的。對於那些“學霸”而言,考試是一件很簡單的事情,等成績發下來之後,這些學霸也能自信地把試卷拿給家長簽名。

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不過對於“學渣”而言,等待的時間漫長且煎熬。其實這些學生心裡已經有數了,而這些學生心裡擔心的是,不知道到時候又會受到什麼“懲罰”。

有些學生為了逃過家長的“懲罰”,於是就會偷偷該分數,不過學生的這些小伎倆,家長作為過來人,也是一清二楚的。所以總是被無情拆穿,而學生自然也逃不過家長的“懲罰”。

老師批改分數為什麼加兩道槓?看完資深老師的解釋後,恍然大悟

那麼經歷過學生時代的人都知道,每個老師在改卷的時候,都有這樣的習慣,那就是在考試的分數下面畫兩條線。

那麼為什麼老師在改卷的時候,會在試卷的分數下面畫兩條線呢?答案很簡單,卻沒有幾人知道。

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老師批改分數為什麼加兩道槓?

有些人猜測老師畫這兩條線,主要就是要清楚地指出學生的得分。當學生、家長看到試卷的時候,就能直觀地看到學生的分數。

老師批改分數為什麼加兩道槓?看完資深老師的解釋後,恍然大悟

還有的人猜測老師畫這兩條線,是為了防止學生偷改分數。學生偷改試卷上的分數也是一件常見的事情,學生會偷偷修改分數,也是為了避免被家長責罰。

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看完資深老師的解釋後,恍然大悟

對於大家的疑惑,一位資深老師做出瞭解釋。看完資深老師的解釋之後,恍然大悟。資深老師表示,試卷下面畫兩條橫線,是之前紙質閱卷時代,“合分”與“複核”遺留下來的習慣。

在考試閱卷的時候,批改試卷一般是由多個老師完成,每個老師負責試卷中的一道題目,在試卷批改結束之後,就要把分數填在得分框中。

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接著就是把所有的分數總結起來,得出最終的分數,並且在分數的下面畫一條橫線,之後還會有人另行復核一遍,防止出錯,若是沒有錯,那麼就會在下面再畫一條線。看完資深老師的解釋,恍然大悟。

而這種傳統在師生之間,一代又一代地流傳下來,所以畫試卷分數下面畫兩條橫線,也成為一種習慣。

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其實從這些小習慣,也是老師負責任的一種表現。老師這些小小的舉動,是學生時代美好的記憶。

考試對學生的學習有很大的幫助,學生透過考試發現自己的不足,並進行補正,這樣才能考出好成績。那麼學生要想考出好成績,需要具備哪些要素呢?

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學生要想考出好成績,需要具備哪些要素?

A、自律

學習並非一朝一夕之事,而是需要學生長久的堅持。所以學生要想在考試中獲得好成績,那麼就要明確學習計劃,並且嚴格要求自己,較強的自制力,這樣才能考出好成績。

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B、瞭解學習三部曲

何為學習三部曲?學習三部曲,即課前好好預習,上課認真聽講,課後認真完成老師佈置的作業。學生有節奏地學習,才能保正學習質量,高效學習,才能考出好成績。

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C、閱讀課外知識

學生若是隻從課本上學習知識,那樣學到的知識是有限的,而知識是無限的。所以學生平常也要多閱讀課外知識,這樣對自己的寫作很有幫助,同時有利於開闊學生的視野,讓學生見識更多的事物。

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結語

總之,在學生時代,學生的任務首要任務還是要好好學習,認真對待每一次考試,對於自己的不足點,要學會總結與反省,這樣自己才會進步。

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