運營總監：鮑安常LJ007
2021年9月24日整理
遲遲白日晚，嫋嫋秋風生。為進一步強化學校美育、勞動教育的育人功能，傳承和弘揚中華傳統文化和區域文化精髓，發展具有時代特色的現代化教育，堅持“五育”並舉，更好地將“非遺”——剪紙藝術融入美術課程。2021年9月23日，阜南縣教育局組織的2021-2022年度非物質文化遺產進校園送教觀摩活動（南片區）在地城鎮中心學校舉行。阜南縣教育局教研室美術教研員劉海娟帶隊指導，阜陽市潁泉區教研室美術教研員黃磊和潁泉區實驗小學任勝男等一行三人參與點評，來自阜南縣南片區的中小學美術教師參與觀摩研討。
來自玉泉小學的楊智慧老師和來自焦坡鎮中心學校的朱婷婷老師分別帶來了兩節精彩的剪紙課。課前兩位老師都做了充分的準備，課型都非常完整。她們精巧的課堂教學設計、精湛的教學技能、巧妙靈活的教學方法、準確精練地講解、大方的教態和良好的課堂組織能力不僅很好地與學生進行了有效地互動，自然流暢的課堂節奏，還給聽課者留下了深刻的印象，讓在場聽課的老師們真正感受到“精品剪紙課”的魅力。
觀摩課結束，本著“互相學習，共同進步”的目的，開展了評課議課活動。授課教師從各環節的設計意圖、教學流程等方面進行了認真地分析與反思，大家對展示活動進行深入的交流和探討，現場研討氛圍熱烈。在交流研討環節，聽課教師對執教教師的課堂教學進行了多方位的評價，大家暢所欲言，充分肯定了課堂教學的生動性和高效性。黃磊就剪紙藝術和學科課程、社團活動的融合作了深度探討。劉海娟就剪紙等非物質文化遺產的傳承分享了自己觀點。
以眼看教育，用心去體會，以成長為基石，因愛而聚焦。此次送教活動旨在提高“非遺”剪紙課堂教學的有效性，透過現場觀摩，交流研討，總結經驗，查詢不足，達到共同提高的目的，更有效順應了當前雙減政策背景下，藝術教育發展的需要，真正實現了“資源共享、共同提高”的教育願景。
運營總監：鮑安常LJ008
