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3種“接娃”行為讓老師最反感,尤其第一種,家長要儘量避免

本文編輯|旋妮

審稿主任|探長

(共1627字,閱讀時間約4分鐘)

每次快到放學的時候,總是能夠看見很多家長站在校門口等著孩子們放學的場景,而越是在人多的場合中,人與人之間素質的對比越能顯現出來。自己平常不注意的不良行為,往往就會被他人議論。

引言

很多家長不知道的是,在等待孩子的時間裡,自己的一言一行都被老師看在了眼裡。很多不注意素質的行為,也常常會讓老師和其他家長感到反感。

3種“接娃”行為讓老師最反感,尤其第一種,家長要儘量避免

而家長的言行,其實也在間接地影響著孩子,別讓自己給孩子做出一個錯誤的榜樣,以下這幾種行為,就比較容易引起老師的反感,希望家長們可以自省。

★晚接孩子

其實如果家長是因為一些必要的事情,偶爾可能會耽誤接孩子的時間,老師都會體諒,不會和家長去計較什麼。但是如果次次都這樣,接孩子都遲到,自家孩子總是最後一個被接走的,時間長了老師也會感到反感。

●因為這種是非常不守時的行為,給人一種不講誠信的感覺。

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而且如果總是超出放學時間很久的話,老師也要在校門口陪著孩子等家長,這樣也是非常耽誤老師時間的。換做是我們,也會不喜歡總是遲到的人,所以老師會反感這種行為,也是可以理解的。

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★不遵守規則

●很多家長根本不遵守學校接孩子的規定。

有些家長會在門口亂停車,不遵守交通規則,然後就會導致學校門口交通癱瘓,門口堆滿了很多的車子,將學校圍的水洩不通,長時間都不能行走。

還有一些家長根本不在學校指定的位置接送孩子,學校讓家長在校門口欄杆處等,一些家長根本不聽,直接站在學校大門處。如果學校保安阻攔他們進學校,還有可能會和門衛爭吵和刁難門衛。

這種行為其實就非常容易讓老師反感,因為家長一旦不守規矩,校方是會找到對應孩子所在的班級的,讓老師跟家長溝通,而班主任也會被談話。而這是會影響整個班級的榮譽的,不僅給老師上課增加了麻煩,還讓老師非常困難的去管理孩子放學。

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★對老師“愛搭不理”

放學時間人非常的多,場面也非常的混亂,老師管理起來就比較的困難了。

一般老師都會要求每一位孩子走之前要和自己說一下,讓老師知道是孩子的家長接走的孩子。可是偏偏就有一些特立獨行的家長偏不和老師說,在隊伍還沒有排好,看見自家孩子之後就直接將孩子拉走,也不和老師打個招呼。

3種“接娃”行為讓老師最反感,尤其第一種,家長要儘量避免

當老師清點人數時,就會給老師帶來很多不必要的麻煩,老師還得再次盤點是哪位小朋友沒在,還會以為是小朋友掉隊了,這會讓老師非常的著急,還會大大的增加老師的工作量。

而且一聲不吭就將孩子拉走,也不和老師打一聲招呼,會讓老師覺得家長和孩子一點禮貌都沒有,會給老師留下很不好的印象。

3種“接娃”行為讓老師最反感,尤其第一種,家長要儘量避免

上面這幾種行為常常會引起老師的反感,尤其是第一種,家長要注意避免。

►作為家長的我們,還需要注意哪些要點呢?

家長要有時間觀念,如果每次都是因為一個人的遲到,老師不得不陪著某個學生一直在校門口等待的話,這樣就耽誤了老師很多的時間。

而且經常晚接,還會給孩子帶來失落感。

孩子的心靈有時非常的脆弱,當看到別的小朋友都一個個早早的被接走了,只剩自己一個人孤零零的,會感到非常的失落和傷心,對孩子的心理發展是很不利的。

3種“接娃”行為讓老師最反感,尤其第一種,家長要儘量避免

而且孩子如果經常被晚接的話,還有可能遭到其他小朋友的嘲笑,小孩子的內心其實是比較單純的,他們並不會想很多,有什麼就說什麼。他們可能會笑話這個同學沒有家長來接,每次都將他忘記,家裡人肯定不疼他。

被其他小朋友嘲笑久了,孩子可能也會自我否定,認為自己不被爸爸媽媽喜歡,爸爸媽媽並沒有那麼愛自己,重視自己,可能就會覺得自己是多餘的。

而且家長長期的不守時,孩子也會降低對爸爸媽媽的信任,覺得他們總是不守時,不守承諾,便不再輕易相信爸爸媽媽說的話了。

孩子很可能也會變得做事拖拉,不守時不守信,這樣對孩子在未來的職場以及交友方面,是很不利的。

3種“接娃”行為讓老師最反感,尤其第一種,家長要儘量避免

辣媽語錄:

作為家長,一定要好好遵守規章制度以及學校規定的接送規則,做到不遲到不早退,按照學校的規定辦事。

如果家長有特殊情況,最好提前跟老師溝通,家校之間互相理解,也能更好的幫助孩子在學校健康的成長。

家長們,你在接送孩子放學時,有看到過哪些不守規矩的行為嗎?

(圖片源自網路)