微友聯絡天賜佳名，想給孩子取個男孩補金補水的名字
（天賜佳名卜廣鑑認為起名不僅要參考家長建議，還要以生辰資訊為核心，分析取名才是最適合孩子的 ， 以下資訊希望可以給你靈感 ）
精選男孩補金補水名字大全
精選男孩
（金，水）
字義內涵：
補
：指熔化金屬。也指發光的樣子。有明亮，光明之意。，五行屬“金”，用作人名意指人的前途、前程、光明磊落之義；
金
：指純潔、清明、清白、清雅高尚、清廉。，五行屬“水”，用作人名意指明白、清正廉明、純潔之義；名字出處：1、元稹的《分水嶺》五月金石鑠，既寒亦既清。2、蘇軾的《和子由送將官梁左藏仲通》伏波論兵初矍鑠，中散談仙更清遠。
補
（水，金）
字義內涵：
水
：：指學習或鑽研知識；也指傳授知識的地方。，五行屬“水”，用作人名意指有學識、有內涵、謙虛好學；
名字大全
：秋字的本義是一年的第三季，指莊稼成熟收穫的時期。，五行屬“金”，用作人名意指成熟穩重、收穫、成功之義；名字出處：1、廖行之的《代遊西湖分韻得香字》潛君春秋學，三傳可束藏。2、黃庭堅的《詠伯時畫馮奉世所獲大宛象龍圖》三十學春秋，豈為莎車首。
❶ 鑠清
（金，水）
字義內涵：
鑠
：指堅持、保持、保守、掌管、依靠。，五行屬“金”，用作人名意指堅定、有韌性、永不言棄、地位之義；
清
：博本意是大。引申指豐富、寬廣。又引申指廣泛、普遍。，五行屬“水”，用作人名意指博大、淵博、包容、奮進之義；名字出處：1、李恭的《桃州古田鎛歌》博雅好事歸泉臺，可憐閱世亦如草頭露，高堂山鬼不守護。2、趙汝騰的《示林宗辰勸學數語》勉哉宗辰，說博守約。
❷ 學秋
（金，水）
字義內涵：
學
：把金屬熔化後倒在模子裡製成器物，造就，錘鍊，雕琢。，五行屬“金”，用作人名意指堅定、剛毅、堅貞之義；
秋
：泓碧，指水色清澈碧綠；泓洄，水深而回旋的樣子。，五行屬“水”，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸懷博、作風清廉大之義；名字出處：1、韓愈的《奉和虢州劉給事使君三堂新題二十一詠 鏡潭》非鑄復非鎔，泓澄忽此逢。2、韓愈的《奉和虢州劉給事使君三堂新題二十一詠。鏡潭》非鑄復非熔，泓澄忽此逢。
❸ 守博
守
博
（金，水）
——
❹ 鑄泓
：寶物，堅硬的金屬。，五行屬“金”，用作人名意指堅強、富貴、剛毅、難能可貴之義；
鑄
指光澤、潤澤、恩澤、恩惠、仁慈的行動。用作人名意指恩澤，恩惠，仁慈，善良之義；
泓
男孩缺金缺水名字大全及寓意
（金，水）
——
① 鈺
：金屬元素；銀製的器物；色白如銀。，五行屬“金”，用作人名意指傑出、耀眼、富足之義；
澤
永恆、恆久、長久、恆心，寓指持之以恆、堅持不懈、鍥而不捨；用於人名意指持之以恆的毅力，堅定的意志之義；
鈺
（金，水）
——
澤:
：刻寫或題寫的格言；牢記不忘。，五行屬“金”，用作人名意指博聞強記、才華橫溢、傑出之義；
② 銀
：本義指長久、持久；引申特指人的恆心。常常組成詞語如永恆、恆久。，五行屬“水”，用於人名意指持之以恆、堅定之義；
恆
銀
恆:
（金，水）
——
③ 銘恆
：刻寫或題寫的格言；牢記不忘。，五行屬“金”，用作人名意指博聞強記、才華橫溢、傑出之義；
銘
：指飛翔，鳥類或蟲類等用翅膀在空中往來活動，形容極快，疾速，也指感情的表達與傳遞。，五行屬“水”，用作人名意指聰明過人、反應敏捷、追求卓越與成功。
人無完人，名無完美，喜歡與否取決於個人喜好感悟，選用名字建議參考孩子生日資訊之後再做使用，切勿因為錯誤的選擇讓名字成為影響人生髮展的負重包！
恆
④
