“你永遠也想象不到，一個孩子能懶到什麼程度。”最近，好友對9歲的兒子抱怨頗多。
孩子都上四年級了，每天還是要她來收拾書包；幫他關注每天老師佈置的作業；甚至連每天上什麼課、要帶什麼東西，都需要她提醒……
“唉，這孩子太懶了！”
懶惰，似乎是孩子的通病。
但其實，這是父母溺愛的結果，如果不及時糾正調整的話，可能會很“要命”。
曾經看過一個讓人大跌眼鏡的案例。一個女生家裡有兄弟姐妹8個人，因為是最小的那個，父母很是疼愛，連吃飯都是母親喂。
於是，這個女孩自然而然地養成了好吃懶做的習慣。甚至連梳頭、撓癢癢這樣的小事，也要依賴別人。
15歲的時候，這個女孩因為一點小事，開始躺在床上裝癱瘓。雖然檢查過，一切正常，但由於母親的溺愛，她在床上一躺就是20年。
直到後來母親去世，姐姐照顧她時，才發現了這個秘密。
裝癱20年，35歲的她被戳穿之後，該如何面對照顧自己的親人？以後又靠什麼養活自己？這場鬧劇，究竟該由誰來買單？
很多父母覺得，孩子還小，等他長大一點自然就好了。可現實卻是，從小懶惰沒有責任感的孩子，長大了可能會更懶，甚至一遇到困難就退縮。
那麼，該如何幫助孩子克服懶惰這個壞毛病呢？
首先，避免家長的大包大攬。
很多家長都習慣了對孩子的事情大包大攬，導致孩子什麼都不用動手，自然就懶了。
杭州的一所中學曾在新生軍訓期間，舉行繫鞋帶趣味賽。結果有將近1/3的孩子，居然連繫鞋帶都不會，更別說比賽了。
所以，家長不妨先從日常的小事開始學會放手，把孩子的“責任”歸還給他。比如：
孩子不愛收拾自己的玩具，等要玩的時候找不到，就會意識到收拾的好處了；
孩子不學會繫鞋帶，那就沒法出門；
孩子不收拾書包、丟三落四；不記錄每天的家庭作業，那第二天交不了作業，就得承擔相應的後果……
有時候，我們以為孩子做不到。其實，孩子並不是做不到，而是因為有人幫他都做完了，根本不需要他自己動手。
其次，讓孩子開始學著做家務。
為什麼要讓孩子做家務？
因為，做家務不僅能培養孩子的自理能力，還能培養孩子的責任感。
2014年，中國教育科學研究院曾對全國2萬多名家長和2萬名小學生，進行了家庭教育狀態調查，資料顯示：
在孩子專門負責一兩項家務活的家庭裡，子女成績優秀的比例為86。92%，而認為“只要學習好，做不做家務都行”的家庭中，子女成績優秀的比例僅為3。17%。
可見，做家務對促進孩子的學習也是有幫助的。比如：
孩子從小會整理收拾玩具，那麼，上學的時候就會更有規劃性，知道該如何整理自己的書包、安排自己的學習時間；
孩子從小幫助父母幹一些力所能力的家務活，長大後就會更有責任感，知道為自己的學習和人生負責……
當然了，對於懶惰的孩子來說，讓他們動手幹家務活可能很難。
父母可以多嘗試一下不同的方法，比如可以故意示弱：“媽媽有點忙不過來了，你可以幫我掃一下地嗎？”“媽媽今天不太舒服，你可以幫我洗一下菜嗎？”
當孩子感受到被人需要的價值感時，動力可能會更足。
最後，父母要言傳身教。
張德芬曾說：教育，說穿了，也就是一件閉上嘴，抬起腳，把你希望孩子擁有的人生演示給他看的事情，因為孩子是這個世界上最偉大的模仿秀選手。
所以，父母一定不能太懶。
前段時間，有一個11歲的男孩離家出走了。當眾人得知他離家出走的原因時，都驚呆了。
孩子說，爸爸總是沉迷玩手機，不是不是刷短影片就是玩遊戲，家務活都是媽媽一個人管。而且，孩子讓他陪玩的時候，爸爸也都會以沒空為由直接拒絕。
“我爸的這種行為，我真的看不下去了，太氣人了！”
一個懶惰的父母，想要培養出優秀的孩子，大機率是不太可能的。所以，如果希望孩子變得優秀，不妨以身作則、言傳身教。
好習慣的養成，並不容易，但只要能夠堅持下來，孩子一定會受益匪淺。
孩子還小，有時候做得可能不太好，父母別忘了多鼓勵、誇獎一下。
用欣賞的目光去發現孩子的優點，真誠地誇讚他，就會讓孩子朝著你希望的方向發展。
