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《說文解字》第465課:細說“詰”,成語“詰屈聱牙”的詰字何義

接著我們的《說文解字》課程,本課講“言”部的兩個漢字:“詰、(言望)”其中“詰”字在現代漢語簡化為“詰”,“詰”字在現代漢語相對常用。因此本課的重點漢字是“詰”。兩個字的詳情如下:

1、詰(詰)。讀

jié。《說文解字》給出的解釋是:“詰,問也。從言,吉聲。”形聲字。本義是問,細問。就是(窮盡地)責問。

《說文解字》第465課:細說“詰”,成語“詰屈聱牙”的詰字何義

(細問)

《左傳·僖公十五年》:“卜徒父筮之,吉:‘涉河,侯車敗。’詰之,對曰:‘乃大吉也。三敗,必獲晉君。’”卜徒父用筮草占卜,吉利:“渡過黃河,毀壞侯的車子。”秦穆公仔細追問,卜徒父回答說:“這是大吉大利。晉軍連敗三次,晉國國君必然被俘獲。這裡的詰,作的是它的本義。《三國志·吳志·陸遜傳》:“孫權以楊竺所白遜二十事問抗,禁絕賓客,中使臨詰,抗無所顧問,事事條答,權意漸解。”孫權以楊竺控告陸遜的二十件事來責問陸抗,禁絕他來往賓客,派宮中使者上門細問,陸抗不假思索,事事都依據條理回答,孫權心中不滿漸漸消退。

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(影視劇中的陸遜)

本義之外,詰還有其他用法:

(1)責問,質問,反問。《廣雅·釋詁一》:“詰,責也。”又《釋詁二》:“詰,讓也。”《左傳·襄公二十五年》:“士莊伯不能詰,復於趙文子。”士莊伯已經不能再質問,於是向趙文子回覆。實際上,這個用法在現代漢語較為常用,魯迅《阿長與山海經》:“

那時就極嚴重地詰問,而且當面叫她阿長。”

(2)彎曲。《說文解字敘》:“象形者,畫成其物,隨體詰詘,日月是也。”所謂象形,就是畫成那個東西,隨著它的形體而曲折,日、月二字就是這樣。

唐韓愈《進學解》:

“周誥殷盤,詰屈謷牙。”周時的誥文,殷代的盤銘,艱深曲折而且拗口。這也是成語“詰屈謷牙

的出處,形容文字晦澀艱深,難懂難讀。

注意,這個成語的寫法也寫作“佶屈謷牙”,或者“詰屈

牙”,都說得通。因為“謷、聱”兩字,均收入《說文》(一個歸“言”部,一個歸“耳”部),且字義相近。

《說文解字》第465課:細說“詰”,成語“詰屈聱牙”的詰字何義

(象形字的造字原理)

(3)追究;查辦。《禮記·月令》:“詰誅暴慢,以明好惡。”鄭玄注:“詰,謂問其罪,窮治之也。”這裡的“窮治之”,就是追究的意思。對欺下慢上的人追究問罪,以表明愛憎,使遠方的人知所歸順。

(4)禁止;糾察。《管子·五輔》:“詰詐偽,屏讒慝,而毋聽淫辭。”禁止偽詐,排除讒言邪惡之徒,而且不準聽淫亂言詞。

(5)整治。《左傳·襄公二十一年》:“季孫謂臧武仲曰:‘子盍詰盜?’”杜預注:“詰,治也。”季武子對臧武仲說:“您為什麼不整治盜賊?”

《說文解字》第465課:細說“詰”,成語“詰屈聱牙”的詰字何義

(整治)

(6)明(天);翌(日)。清代王玉樹《說文拈字·言部》:“詰,《小爾雅》:‘詰朝,旦明也。’《說文長箋》:‘本作喆朝。喆,古哲,借明也,故明朝為喆朝。今俗以喆為詰,因詰、喆形溷(

hùn,通“混”)

而誤。’此說甚是,當從之。”《左傳·僖公二十八年》:“戒爾車乘,敬爾君事,詰朝將見。”準備好你們的戰車,忠於你們的國事,明天早晨將再見面。

“詰”的小篆寫法如圖:

《說文解字》第465課:細說“詰”,成語“詰屈聱牙”的詰字何義

(詰的小篆寫法)

2、(言望)(GBK字型檔無此字,只能描述字形左言右望)。讀wàng。《說文解字》給出的解釋是:“(言望),責望也。從言,望聲。”形聲字。本義是因埋怨而責備別人。所謂的“責望”,就是責之以“望”。望,怨望,埋怨。這裡的“望聲”聲中有義,望本有跂望義,望而不還,遂生怨恨。當然,這裡的望,也可以是希望,因抱希望而埋怨。

《說文解字》第465課:細說“詰”,成語“詰屈聱牙”的詰字何義

(言望)

(言望)還有欺騙義,《類篇·言部》:“(言望),欺也。”未見典籍有應用例項。

(言望)的小篆寫法如圖:

《說文解字》第465課:細說“詰”,成語“詰屈聱牙”的詰字何義

(言望)的小篆寫法