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“神獸”回籠 如何告別“假期綜合徵”

廈門網訊(廈門日報記者 楚燕 通訊員 魏珺)9月開學季,許多家長歡天喜地送“神獸”回籠,但是不少孩子卻陷入了“假期綜合徵”無法自拔。廈門市婦幼保健院兒童發育行為科專家表示,很多人都遭遇過“假期綜合徵”,但部分兒童青少年缺乏自制力以及規劃能力,常常伴隨一些行為問題,要引起家長重視。

“假期綜合徵”容易伴隨的行為問題主要包括:作息節律紊亂;進食不規律;學習上無法進入狀態,生活中拖拖拉拉、懶懶散散,甚至出現厭學情緒;沉迷電子產品。

如果孩子出現以上情況,家長可以從以下幾個方面入手,幫助孩子儘快擺脫“假期綜合徵”。

1、父母陪伴,以身作則。父母與孩子一起討論如何更順利地適應非假期生活,家長以身作則,與孩子共同制定計劃並共同執行。

2、作息調整。全家人步調一致,適當將晚上上床時間提前,根據孩子的具體情況循序漸進來調整,比如每天提前10分鐘、20分鐘、30分鐘。起床時間也要隨之調整,比如週末可以在起床後準備一些有趣的家庭活動,增強孩子早起的動力。

3、培養良好的用餐習慣。定時定點吃飯,零食和水果定量,避免因為大量食用零食、水果導致三餐無法正常進食。告知孩子如果不能按時或者定點吃飯,飯菜會被收走,同時零食和水果會被取消,並且全家人一致,堅持做到。

4、引導孩子減少玩電子產品的時間,增加學習的時間,養成做計劃的習慣,計劃任務的難度逐漸遞增,讓孩子在計劃初期能夠獲得一定的成就感。

5、讓孩子主導新學期新物品的準備工作,如衣服的準備、新書籍的包裝、文具用品的準備等,藉此提高孩子的獨立性,調動孩子上學的積極性。

6、換位思考,理解孩子,避免打罵責罰,給孩子施加太多壓力。