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還孩子一個“減”單快樂的童年
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還孩子一個“減”單快樂的童年

什麼時候時候其他學校也能像奉新縣羅市中心小學一樣,“自‘雙減’政策實施以來,我校嚴格按照‘壓作業總量、提教學質量、減學生壓力、優服務內容’的原則,將特色課程與延時服務相結合,切實為學生‘減負’,促進學生全面發展...

課後服務費是個筐,啥都往裡頭裝?“牛耕田馬吃谷”的現象要不得
歷史

課後服務費是個筐,啥都往裡頭裝?“牛耕田馬吃谷”的現象要不得

但問題是,這可觀的課後延時服務費是參與課後延時服務的老師的辛苦錢,學校不應該因為這筆錢比較多就直接將其當作“蛋糕”切來切去,更別出現那種“牛耕田,馬吃谷”的亂象:參與課後延時服務的老師辛辛苦苦看班輔導學生作業,而他們的勞動成果卻被其他人竊取...

河南沈丘縣:課後延時服務彰顯教育溫度
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河南沈丘縣:課後延時服務彰顯教育溫度

書法課堂傳承民族傳統文化(畢蕾 攝)為貫徹落實河南省教育廳《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》的通知,服務群眾需求,切實解決家長負擔,落實以生為本的教育理念,促進學生健康成長,該校充分利用學校的活動室、功能室、運動場等,組織開展有利於...