9本好書帶你走出學術盲區
02《學術論文寫作十講》作者:徐有富本書在南京大學中文系徐有富教授的課堂講稿的基礎上成書,按照確定選題、查詢資料、做讀書筆記、整理資料、寫作、發表的順序,介紹了一般文科,主要是文史哲專業的學生和科研人員進行閱讀、選題、查證、寫作的研究方法,...
02《學術論文寫作十講》作者:徐有富本書在南京大學中文系徐有富教授的課堂講稿的基礎上成書,按照確定選題、查詢資料、做讀書筆記、整理資料、寫作、發表的順序,介紹了一般文科,主要是文史哲專業的學生和科研人員進行閱讀、選題、查證、寫作的研究方法,...
本教材根據高低壓配電技術領域和職業崗位的能力要求,以國家最新電氣標準為依據,並結合國際電工委員會(IEC)頒發的標準,由中國電力工程技術協會(CEPETA)的權威院士、專家、學者、教授編制稽核完成,將知識點與能力點有機結合,注重培養從業人員...
”《榨書》圍繞讀書總結了8項核心競爭力:閱讀力:解鎖六大閱讀法,每年輕鬆讀100本書邏輯力:教你梳理書中的邏輯,從此輸出不再愁表達力:輸出倒逼輸入,解鎖書評+講書技能影響力:解鎖短影片+直播技能,用讀書打造個人品牌連結力:用讀書獲取黃金人脈...
《順著歷史學古詩》作者蒙曼蒙曼老師作為上過百家講壇的老師,語言是今天推薦的三本書中最”正式“的,最開始知道蒙曼老師是在B站上看了她講的武則天,對她留下了深刻的印象...
我之所以推薦《男人來自火星,女人來自金星》這本書,就是希望大家能夠不要那麼浮躁,也不要那麼自私,要學會經營婚姻,學會解決情感問題,否則動輒就你死我活,當時你可能覺得問題解決了,但事後會留下很多後遺症,當你有了“再也無法相信愛情或異性”的情感...
來自“古蓮花池”以“讓收藏在禁宮裡的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍裡的文字都活起來”為指導精神,作者豐富本書內容,將博物館收藏的與古蓮花池、蓮池書院有關的中外名人字畫精選79幅作品作為本書中篇集中展示...
本書彙集了作者多年來對史前和夏商周三代玉器及用玉製度的研究成果,分“玉之辨”“玉之用”“玉之埋”和“玉之史”四個主題,從傳世文獻、出土文獻和考古材料三個維度,對當時的玉器和玉文化等諸方面做出了具有深度的綜合考察,希望由此揭示中國早期玉器所蘊...
這本書從頭到尾記載了他從一個默默無聞的少年成長為航天英雄的傳奇歷程,展現了宇航員在太空中的生活,他會看到什麼樣的風景...
在東亞電影電視劇題材中,死亡有關的議題有日本電影《入殮師》,韓國電視劇《我是遺物管理師》,現在加上這部國產的《人生大事》,可謂把中日韓三國面對“人生大事”的視角全部補全,也補上中國人拍高質量“死亡”題材作品的空白...
因為我的伴侶就算不是一個內向者,也不會是一個外向者,至少在我希望他幫我定位的時候,偶爾會聽見抱怨聲...
往期文章推薦:再見,我十八歲時的歡喜能翻臉的關係,才更值得維護送給所有的女孩:這些道理,越早明白越好作者介紹:阿漫,96年新手寶媽,利用碎片化時間讀書碼字,專注於生活隨筆分享+個人成長乾貨,不定期分享好物...
本書在文筆上顯得比較乾癟,似乎沒有什麼味道一樣,特別是一些地方的行文還有些許青澀在其中,但在故事的情節上卻比較粗獷有力,很多章節的故事也是非常曲折,在整部書的上半部分,可以說也給我們留下了不少的懸念,柴哲獨鬥群毆,各種武打的場面等,也是令我...
寫在最後《洞見不一樣的自己》這本書透過60個人生智慧錦囊,幫助我們在面對工作和生活的困境時,可以更加理智地處理問題,而不是被情緒控制,把生活變得一團糟...
狄更斯並不擅長理財,雖然他總是不知疲倦地寫作,但他的生活似乎並沒有因此而變得寬裕起來...
在記者、知名播客主創、著名節目嘉賓、央視紀錄片撰稿人等身份之外,這位八十年代末出生、十年以筆為戈的媒體人,用一本新書《人間一格》向讀者全新介紹自己:“格子,80尾作家,山東人,在愛的包圍中聽鬼故事長大...
他的一句話說得很勵志:當你看到光明的時候,你就已經不是黑暗世界裡的人了...
大家也都知道做菜本身就講究色香味俱全,而中國又是美食之都,僅僅只是菜系就分為了8個,各個地方的菜系都有幾具特色,雖然說我們做不到色香味俱全,但是根據這幾本家常菜譜去做飯的話,還是能夠做到讓人稱讚的...
本書不管是從故事的質量以及創作的水平來看,確實都不像出自古龍之手,可以說模仿的痕跡還是比較濃,本書在故事內容上也比較拖沓,很多伏筆和疑團都沒有解釋清楚,一些人物的心理轉變也太過於突兀,特別是燕二少,作為本書中一個神話般的人物,曾一度消失了,...
今天給大家推薦一個書單寶典:《長大之前一定要看的1001本童書》【英】茱莉婭·埃克謝爾、阿甲 / 主編湖南少年兒童出版社如書名,本書主要內容就是給大家推薦1001本童書,由專家選編,名家寫評語...
從這本書我學到:1、領導力人人都需要,是我們生存、發展的基本能力2、領導力人人都學得會,也必須得學,不是當了領導就自然有領導力了,領導力只不過是一系列的方法和工具3、怎麼招聘員工:切忌給員工畫餅,與員工做共同的成長規劃,將個人成長與組織成長...