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【潤笙學堂】大家有沒有發現一個明顯的現象,走在路上,總是能一眼看出:這孩子是學舞蹈的吧~!

不知道大家有沒有發現一個明顯的現象,走在路上,總是能一眼看出:這孩子是學舞蹈的吧~!

【潤笙學堂】大家有沒有發現一個明顯的現象,走在路上,總是能一眼看出:這孩子是學舞蹈的吧~!

氣質從小培養

而做為藝術門類中的大類

舞蹈又給孩子們帶來了什麼?

01

孩子學舞,不能“隨便”

【潤笙學堂】大家有沒有發現一個明顯的現象,走在路上,總是能一眼看出:這孩子是學舞蹈的吧~!

而不同的家長對於孩子的學習舞蹈的要求和目的是不一樣的。

有的希望孩子在未來走舞蹈專業,而很多的家長願意讓孩子學習舞蹈的原因除了孩子自身興趣外,更多的是希望透過舞蹈提升孩子的氣質、增加個人魅力、磨鍊意志力,從小培養吃苦的品質,懂得堅持。

【潤笙學堂】大家有沒有發現一個明顯的現象,走在路上,總是能一眼看出:這孩子是學舞蹈的吧~!

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少兒學舞,並非“純玩”

而是在“玩”中學有所成,學有所用

因為它是一門做不了假的藝術

02

舞蹈不僅只在課堂

平日裡,舞蹈訓練基本都在教室中完成,而很多的舞蹈訓練又都是以群舞的形式進行,

這就需要大家相互幫助。

孩子們透過群舞練習,學會了合作,相互協作力變強,集體觀念明確。

【潤笙學堂】大家有沒有發現一個明顯的現象,走在路上,總是能一眼看出:這孩子是學舞蹈的吧~!

而在課堂上的學習是有限的,所以老師們更提倡孩子們可以在有條件的情況下,

去到更多更大的舞臺上去鍛鍊。

因為在一支舞蹈將登臺演出前,孩子們要進行舞蹈排練,在這樣一個排練過程中,孩子們很容易對舞蹈產生興趣。

舞蹈排練過程的反覆,一遍遍,每個細節的雕琢,都讓孩子的舞蹈功能更紮實。

而當一支舞蹈上臺演出完成後,那份成就感和喜悅,讓孩子們的積極性、表現欲一下就起來了,對舞蹈就會產生更加濃厚的興趣。

03

科學學舞很重要

舞蹈教室離不開鏡子和把杆,很多孩子個性好動,有時孩子們一高興,就有了表現欲,做一些有難度的動作。

但沒有熱身或是周圍很多小朋友在跑來跑去時,這些都是

安全隱患。

【潤笙學堂】大家有沒有發現一個明顯的現象,走在路上,總是能一眼看出:這孩子是學舞蹈的吧~!

所以老師,除了教舞蹈之外,常會一遍遍強調,讓孩子養成觀察環境的習慣,確保自己處在安全範圍內,學會保護自己。

市面上不少機構打著舞蹈和體操結合的招牌教跳舞,這其實是特別可怕的。

因為舞蹈和體操其實是兩個不同的門類,千萬不可讓這麼小的孩子在學舞蹈中做一些高難度的動作,

因為太小的孩子力量不足,很容易受傷。

不僅如此,還很容易因為這樣練出一身磨損造成的傷病,不要天真的以為過後不練就能康復,要知道這都是不可逆的。

科學學舞很重要!

一點危險,一點假都要不得!

要不怎麼說

舞蹈是一門做不了假的藝術

少兒舞蹈做不了假,也做不得假

舞蹈賦予孩子的美,更是真實

不論是外在、內在;有形、無形

舞研少兒舞蹈都會將這份“美”延續下去

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