藝考生,是一類特殊的高考考生,並且在大多數人看來,藝考是高考中的一種“捷徑”!
在高考中除了正常參加高考的普通考生外,還有
體育特長生、美術特長生和藝術生
,前兩種都是專攻體育或美術的學生,在參加高考取得一定的分數後,報考特長相關的大學及專業。
而藝術生的範疇中其實包括很多,比如
聲樂、舞蹈、播音
等,藝術生需要自行培養專業功底,並在每年各大藝術類院校,會早於高考前完成藝術類考試。
藝術生需要到各自鐘意的藝術類大學中參加藝考,在取得專業課成績後,還是要正常參加高考,很多一類傳媒大學,要求學生不僅專業成績高,
文化課成績至少在二本線之上
。
但實際上還是會有很多人,認為藝考是不公平的存在,畢竟藝術類學生只要取得二本的高考成績,就有機會上一本的大學,並且藝考中還存在著很多“腐敗”行為。
22屆藝術生迎重大改革,門檻大幅提升
首先
杜絕藝考招生中存在腐敗行為
,國家相關部門加強對藝考的組織和管理制度,並
規定藝考的評分制度
,爭取在整個藝考過程中做到公開透明。
也會保
留在藝考過程中全體考生的考試影片
,以便在考試結束後進行多層
抽檢
,最終確定學生考試分數是否存在腐敗行為,並且會對
藝考的出捲進行嚴格的保密
。
再者有關部門將不斷地
完善和健全對藝考考評人員的選拔機制
,爭取做到全社會全方位共享一份考評人員名單,這樣可以做到,在出現問題時及時發現和處理。
並且會
對考評人員進行嚴格的篩查
,但凡出現可能和考生之間,存在
親屬關係或某種利益關係
的人員,將按照規定進行
迴避考試監考
等,最大程度保證藝考的公平化。
最後就是
明確高校自身的主體責任,加強招生地區的監管職責
,爭取將監管和控制腐敗的責任,落實到各個學校和地方相關部門去,做到從根本上
杜絕舞弊現象
的出現。
在組織藝考之前,將多級實施監管機制,明確學校和地方監管部門的責任,其中要求學生的招生資訊、成績會公開,接受整個社會的監督和管理,同時接受全社會的監督。
為何國家會下令嚴厲整治高考藝考?
為了
打擊藝考亂象,維護高考公平,
近幾年,有關藝考舞弊行為可謂是層出不窮,其中還有很多教師的參與,一些美術類或音樂學院的老師,幫助學生透過校考,並從中謀取一些利益。
其中
戲劇類院校更是藝考亂象的重災區
,個別院校人員更是
利用職務之便
,向藝術生和家長們索賄,最終導致很多明明有實力的藝術生,上學的機會被剝奪。
這樣一來,就驗證那句:
寒門難出學子
的傳聞,畢竟在我國能稱得上是有錢人的只佔少數,而絕大多數家庭中等的生活水平,如果藝考成為
用錢和地位衡量
的考試。
將會有很多普通家庭的學生,失去對於藝術追求的權利,也會因為這樣不公平的現象,最後失去了實現理想的機會,這樣
嚴重違背了高考存在的初衷
。
當然家庭只是決定藝術生能否上岸的一部分因素,還有很多因素都會對藝術生有影響,其中最重要的還是看
考生個人的實力
,隨著藝考制度的完善,又將選拔的重心還給學生。
藝術生想提升上岸的機率,應該怎麼做?
擁有紮實的藝術功底:
實際上,多數參加藝考的學生,都是從小就培養一技之長,比如從小學習一門樂器、美術、跳舞等,很少有藝術生是臨時起意參加藝考的,並且對於藝術有一種執念。
不能放棄對文化課的學習:學生在參加完藝考後,距離高考還有一些時間,對藝術生來說非常寶貴,考生需要用這些時間完成對文化課的學習和複習,爭取在高考中取得優異的成績。
藝術生要清楚的一點,想要上岸
專業分數和文化課分數是分不開的
,哪怕專業課成績排名第一,如果文化課成績沒有達到學校的要求,也是無濟於事。
總結:
隨著國家不斷地提高對藝考的要求,如今“藝考是捷徑”的說法被打破,那些想透過藝考走捷徑的學生,也要趁早看清現實,利用距離高考剩下的這些時間努力學習。
爭取提高自己的分數,取得更加優異的成績,考上理想的藝術類大學,只有這樣才會離自己的夢想更近一步,要知道藝考這條路遠沒有想象中那麼好走。
今日話題:你是怎麼看待此次針對藝考的”重大改革“?