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教育孩子重點不是禁手機,鄧亞萍談教育點明親自溝通才是關鍵

孩子的教育問題,永遠是大家最關注的一個話題。而作為“孩子的第一任老師”的家長們來說,應該如何正確地教育引導孩子,也是大家所需要不斷學習的一個方面。

12月16日,在“2020中國遊戲產業年會未成年人守護分論壇暨未成年人守護生態共建釋出會”上,冠軍媽媽鄧亞萍與百萬粉絲的英文教育博主朱灝宇的一系列發言引人深思,那就是關於家長和孩子的溝通存著的巨大問題。

教育孩子重點不是禁手機,鄧亞萍談教育點明親自溝通才是關鍵

平等的溝通與理解,是孩子們最需要的

在釋出會上,小學五年級的朱灝宇提到:他希望獲得的是一種平等的感覺,他覺得不論是孩子或者父母,都是人,都應該得到相同的被相同的對待。希望家長可以首先看自己孩子的究竟喜歡什麼,為什麼喜歡,而不是被直接否定或使喚孩子做某件事情。家長應該多陪陪孩子,多帶他出去見見世面。

的確,當下的父母或許壓力都比較大,很難有耐心附下身子與孩子溝通,問一問他們喜歡什麼,更別說去切身體驗一下孩子們喜歡的的東西。

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放下身段,與孩子更好的溝通

鄧亞萍對此表示,她在教育孩子的時候,多數都是會放下身段,與他們更近距離接觸的,體驗自己兒子喜歡的東西,甚至讓兒子教她打遊戲、帶她上分,這樣的舉動對孩子來講很溫暖。

對於家長們來說,這樣的方式更加容易瞭解到孩子們的喜好和訴求,同時也能夠更多地獲得孩子的信任和認可。

對於鄧亞萍的做法,朱灝宇也很贊同,他認為對於孩子們來說,最重要的希望大人可以理解他,而不是說管他。這樣的溝通環境是更加利於孩子與家長建立信任,在家長的幫助下夠形成正確的遊戲觀。

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搭建橋樑,是解決問題的關鍵

如果家長不去了解孩子的內心,不放下身段與孩子溝通,一味地粗暴地禁止,是不能夠從根本上解決孩子沉迷遊戲的問題。

而如何解決這個問題,騰訊也早就考慮過,其中建立成長守護平臺就是騰訊為此做出的一個應對,希望能夠讓父母主動地位孩子搭建起橋樑,透過家庭成員組隊的形式,幫助孩子培養健康遊戲習慣。

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良好的溝通讓"毒藥"變"良藥"

在成長守護平臺,家長可以與孩子協商約定後繫結遊戲賬號,家長們可以更加詳盡地瞭解到孩子的玩遊戲情況,也能夠做好遊戲時間管控,原本是“毒藥”的遊戲,反而成為了促進親子和諧、健康成長的良藥。

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像鄧亞萍說的:00後這一代人是相當有自主權的,很獨立很有自己的想法,以及特別希望能夠證明自己,他對於一些領域當中有自己獨到的看法,她相信有些東西是對的,有些東西不一定是對的。這需要家長的幫助和支援,讓孩子更好的健康成長。