中國父母一直以來的心願都是望子成龍、望女成鳳，畢竟隨著社會競爭壓力的不斷增大，對於孩子而言，他們只有掌握了足夠的學識競爭力，才能在這個社會中不陷入最底層。
所以，父母從孩子小時候起便積極地投資於孩子的教育，希望孩子進入學校後能夠進入班級第一名。但是，即使孩子真的在學校成為全班第一，這難道就能夠證明孩子相比於其他人就會更優秀嗎？答案很顯然不一定是這樣的！
據說寒假對家長而言，是容易超越學校其他孩子的彎道時間，因此有些父母利用孩子原本休息的寒暑假時間給娃制定一系列的學習計劃，讓孩子第二年一上學便能夠成為班級的第一名。
老師：長大後有出息的學生，在班級通常是這個排名，並不是第一
就像鄰居家的兒子妙妙一樣，每天中午僅僅只有時間出去玩的一個小時時間，其他時間都被自己的父母關在家裡做各科作業。但是，妙妙的性格並不是一個能夠安靜坐下，認真學習的孩子，所以在學習上經常和自己父母意見不一致，他們的家裡總是發出孩子與父母吵鬧的聲音。
妙妙媽媽認為，孩子本來就很懶，如果作為家長不強迫他學習，他的心就更不能投入學習。 如果在學習上他能夠有別人家孩子的一絲勤奮，也不至於每一次考試成績都那麼的差！我真的很羨慕他們班的王樂。每次考試都能夠考到第一名，這孩子以後一定有大出息。不像我們這樣的孩子學習不好的孩子，以後他註定要打工的。”
在現代這個發展越來越多元化的社會，高智商、高學習能力的孩子們在未來生活不會太差，但如果僅僅只是憑學習成績決定孩子的未來，父母就有一些過於簡單粗暴了。可能令大家都想不到得是，有資料顯示那些成績並不是很好的孩子往往長大後會比第一名更有出息！
一位有著近二十六年教齡的班主任朋友就曾經說到，雖然自己帶了這麼多的孩子，但基本上名聲大噪的是班級六名以後的同學很多，並不是班級每次都考第一名的學霸！
那麼為什麼第六名以後的孩子比第一名會更有出息？
1、聰明有壓力
父母對孩子的期望越大，孩子的壓力就越大。就學習而言，各大學班級的前三位同學總是非常辛苦，哪怕是課間十分鐘，也要利用起來趕緊記住公式和單詞，害怕自己學習成績稍微下降便讓父母老師失望。
但是，班級第六名以後的孩子想法就會不同，他們累的時候就會稍微的放鬆自己，自身的抗壓能力便會增強，不斷去尋求補救辦法。想想看，他們本來就不算特別差的學生，也比較聰明，再加上自身抗壓能力較強，所以以後必然會有出息、
2、個人感情樂觀積極
基本上一個班級的前三名同學都會得到自己同學和老師關注，只要自身稍微有一點懈怠就會被提醒。但是，過度的學習壓力必然會使他們對學習的情緒有所下降，不能花時間緩解只會更加敏感。
但是，成績並沒有在前三的同學，由於老師有限的精力難以放在他們身上，他們的壓力相對會減少，所以面對失敗也更坦然積極，自己的社交界很廣。與專心學習成績的學霸們不同，成績排在六名之後的孩子們，未來的人生路也更豐富多彩。
他們在學校的時候會和同學們踢足球聊天，放學後一起玩遊戲等等，這些興趣在不知不覺中提高了孩子的社交範圍，孩子的社會技能得到了鍛鍊。最重要的是，社會不是獨立的個人，只有擁有著更大的生活圈子，孩子以後才會更好地融入生活和工作。
對孩子的成長來說，學習固然是其最為重要的任務，但並不能成為唯一的關注點。作為父母，應該從多方面去培養自己的孩子，讓孩子對生活表現出更多的熱情。最重要的是，當今社會的孩子才藝原本就很多，如果父母希望自己孩子比別人優秀，就不能有太狹隘的眼光。
總結：
現在很多孩子的性格很脆弱，很多甚至都是玻璃心，稍微遇到一點挫折就喊累，完全不知道如何自我調節。這種情況的產生，主要是因為父母對孩子的保護過度。在孩子的以後成長過程中，父母要多鍛鍊孩子的抗壓能力，讓孩子多遭受一些挫折和坎坷，讓他們的意志力變得更堅強。
