一般小孩子犯錯之後，家長們都會說什麼孩子還小，不要說他，不要教育他。教育孩子要等他長大一點之後。這其實是一個最大的謊言，最大的誤區。什麼時候教育孩子不應該按年齡來區分，每個年紀的孩子都會有特別突出、不好管教的毛病存在，所以發現孩子犯錯時要及時糾正，而不是因為年紀問題有所偏待。
好的家庭教育是在孩子生下來就開始的，有很多毛病越早改掉對於孩子來說就越好。在三歲之前如果有的毛病家長沒有幫孩子改掉，長大之後會更難改。孩子也會更不好去教育，長大之後難以融入社會、群體，也不會有太大的出息。
在孩子三歲之前如果家長髮現自己家孩子有以下四個毛病時更應該及時糾正
1、看電子產品
在這個電子產品遍地的時代，孩子不可能接觸不到任何的電子產品。尤其是手機、電視、電腦。就連現在的家長也都是一步都不離不開手機，就算是去上廁所、吃飯、睡覺，都是手機不離手。白天家長去上班，孩子見不到家長，家長下班回家之後，孩子好不容易見到家長了，家長卻在一旁玩手機，這樣的行為不可能不影響到孩子。
我朋友家有個小孩，手機、電腦玩的比大人都溜。就是因為他小時候，他爸爸媽媽忙，沒有多少時間去管他。只要他一哭就會把手機給他，讓他自己去看動畫片。時間一長孩子只要有手機就足夠了，也不會再去打擾父母，但孩子對手機產生了依賴感。等到他大一點之後就開始玩電腦，在電腦上打遊戲、看電視，他父母當時也沒有及時去制止這種行為。
到他三歲要上幼兒園之前，他爸媽帶他去做了一次體檢，發現他的眼睛已經散光加近視了，這時家長才後悔但為時已晚。種種例項告訴我們一旦發現孩子有依賴電子產品的傾向，一定要及時制止。家長應當言傳身教，不在陪孩子時看電子產品。不讓孩子完全不看電子產品是不可能的，孩子大人都應當適當的去看。
2、以哭鬧要挾父母
孩子從小就知道哭鬧能給他帶來他想要的東西，所以只要他想要什麼父母不給，想做什麼父母不讓去做的時候，就開始大喊大鬧。而且這種情形是愈演愈烈，一副不達目的不罷休的架勢，直至父母同意自己的要求，才會停止大喊大鬧。一旦發現自己孩子有這種情況時一定要及時引導，讓孩子知道哭鬧是沒有一點用的，慢慢孩子也會改掉這個毛病。
3、不勇敢
當家長孩子發現孩子總是不敢去做什麼，總認為自己做不好的時候。家長一定要及時幫孩子改正。如若不能及時幫助孩子改掉這個毛病，孩子的自信心會越來越低，孩子也會越來越自卑。
平常生活中當孩子做不好一件事情的時候，多鼓勵孩子。告訴孩子不要怕，沒關係的，看看爸爸媽媽也不是什麼都敢做，什麼都做得好的，但是爸爸媽媽也在嘗試啊，給孩子做好榜樣。
4、不講衛生
我弟小時候特別不講衛生，手、臉從來不洗。有一次我們去舅舅家，舅舅一看弟弟的手跟臉，就開始責備我媽，一天不知道在幹什麼，孩子帶成這樣，不知道病從口入嗎？基本的衛生都不講，孩子能不生病嗎？當時我們幾個身體都不太好，容易感冒拉肚子，可能是跟個人衛生方面也有關係。從那以後我爸媽就特別注意我們的衛生，只要一有空閒時間就會幫我們洗頭洗腳。
所以家長在孩子小時候就應該給孩子樹立好講衛生的好榜樣，在孩子不能自己洗澡、刷牙的時候，家長應該定時定點給孩子洗澡、刷牙，時間一長孩子也就形成了習慣，等他能夠自己洗澡、洗臉的時候，他也就順其自然的形成了講究衛生的好習慣。
優秀的孩子不單單是學習成績突出，好的習慣也是重要的一個因素，家長要幫助孩子養成好習慣，這樣孩子在今後才會更容易有出息。
在這裡給各位家長引薦這套《兒童情緒管理與性格養成》繪本，全套共30冊。一共有三個故事主題，可以讓孩子從不同的角度來完善自己，養成良好的習慣，為今後的學習做好鋪墊。
總結：
孩子小時候有毛病是很正常的事情，家長首先應該放好心態，不能認為孩子是故意找麻煩而煩躁，更不能把這種煩躁發洩到孩子身上。家長要做的就是慢慢引導孩子去改正這些毛病，讓孩子有個好習慣，這樣孩子長大以後才會更有出息，更有成就
