這年頭有文化的父母越來越多，但懂常識的家長卻越來越少了，但願我這樣說話，不會引起大家的吐槽。可這是事實，至少從筆者個人的角度。
比如，現在家長都希望自己孩子是天才寶寶，於是從胎教到早教，從補課到家教，家長拿出去的大把的銀兩，換回來的是孩子各種厭學的情緒。
的確，作為家長，望子成龍沒有錯，希望孩子未來生活得好也無可厚非，那些追求孩子越來與聰明的父母也不構成錯誤。可你知道嗎？孩子的未來是否可期和父母的教育關係更大。我們想要自己的孩子越來越聰明，需要從點滴小事做起，需要足夠的愛心和方式方法，但想要孩子變笨，卻不需要那麼麻煩，只需要1招，孩子分分鐘變得方方面面不如人。
在介紹這個招數之前，我先給大家講一個小實驗：
科學研究小組的成員將許多小魚放在水池中養著，兩天後又將一條大魚放在小魚群裡。自從大魚進入小魚群，小魚們的日子再也不能悠然自得，而是各種被動的被大魚欺負甚至吞噬，沒有例外，無論他們怎麼掙扎都逃不脫。
幾天後，眼看著小魚群數量變少，研究小組的成員就將一個玻璃瓶子扣在大魚的身上，這些大魚小魚擱著玻璃對望，大魚不管不顧的衝上去試圖吃掉小魚，小魚依舊拼命逃跑。可當大魚幾次努力都失敗後，大魚衝向小魚的次數越來越少，而小魚們多次看到大魚衝過來都未果，他們索性膽子越來越大，對於大魚存在的危險越來越無視。
幾天後，研究人員拿掉了圍住大魚的玻璃瓶，可大魚就那麼一動不動，對周圍的小魚視而不見，更不供給，直到大魚餓死。作為圍觀者，我們可能替這種大魚著急，你再試一次嘛！
卻忽略了，小魚並不是天生就是大笨蛋的事實。他今天的悲劇不過是無數次的嘗試失敗所導致的。因為他被自己設定成了一個：連一條小魚都抓不到的笨蛋大魚。這個實驗不僅僅適用於魚群，更符合兒童心理發育。
如果我們的孩子在學習上不斷地對自己產生懷疑，認為自己不是學習的那塊料，那孩子將對學習失去起碼的興趣。
除了學習，這一點同樣適用於孩子做家務，為人處世等等多個方面。
因此，家長想要孩子變聰明並不容易，但想要孩子變得愈發笨拙，完全可以如法炮製研究員們對大魚的做法，給孩子設定障礙，並暗示他們你“做不到的”“你是幹啥啥不行的”，進而讓孩子自覺放棄嘗試，失去自信，從此，孩子會變得越來越老實，越來越木訥，越來越無視挑戰。
其實養育孩子的確是需要父母不斷地去學習，畢竟很多人都是第一次為人父母對吧，推薦這套好書，讓你懂得該如何和孩子溝通。
全4冊教育孩子好媽媽勝過好老師正面管教捕捉兒童敏感期哈佛家訓企鵝小店
23。80
在育兒的路上，我們都是新手，如何更好照顧孩子，可以關注我，和我一起探討育兒路上那些事吧。
