青春期往往是家長們在教育孩子時所遇上最崩潰的一個時期，因為“叛逆期”往往也會跟著“青春期”悄然而至，這個節骨眼上的孩子，他們的生理和心理都在迅速成長，他們渴望自由、渴望獨立、渴望大人將自己平等對待，但是渴望自由的他們卻不知道，他們眼中的價值觀和世界觀是不夠完善健全的，而這個時候家長如何教育好青春期的孩子，就是一門學問。
孩子的青春期，爸媽的崩潰期
有些家長可能會問了，如何判別孩子的青春期？我們連孩子的青春期確切到什麼時候來都不清楚，又如何去教育好孩子呢？
對於這點，李玫瑾教授就曾經舉了一個非常簡單的例子，大致是這樣的：如果孩子放學回家後的第一句話是：“我餓了”，那就不是青春期；如果孩子回家後一言不發就回到房間，“啪”地一聲關上房門，這就是青春期！
一句老話“家家有本難唸的經”常常被我們掛在嘴邊，但是有青春期孩子的家庭，這本“經”似乎比別人的家的要更加苦澀難懂，有時候一件小事，一句不合時宜的話，都可能成為孩子爆發的導火索，讓孩子與家長兩敗俱傷。
也正是在這個特殊的時期裡，我們就能發現孩子在小學時的快樂積極，到了初中之後就變得鬱鬱寡歡，原本天天會粘著父母聊天的孩子，現如今更是形同陌路，孩子的心情更是變得時陰時雨。
英國著名的社會學家赫伯特·斯賓塞就曾說過這麼一句話：教育孩子的過程中應該儘量鼓勵孩子的個人發展，注重孩子個人發展的這個過程，應該引導孩子與自己討論生活中遇到的事情，給孩子講解的少一些，讓他們自己發現的多一些。
這個時候我們就發現了一個問題，如何去引導孩子才是正確的？下面我就為大家列舉幾個方法。
如何教育青春期的孩子，孩子更為妥當容易接受？
尊重孩子
青春期的孩子他們自我意識已經逐漸覺醒，我們作為家長也應該要將孩子當做一個有獨立思想的人，不能再像對待幼兒一樣去對待孩子。
在教育孩子的過程中，不能再一味地強壓孩子，而是要學會去聆聽他們內心最真實的想法，尊重他們自己的個人意願，引導他們正確思考，完成這一個心靈成長的過程。
瞭解孩子的迷茫，為孩子掃蕩迷茫
青春期的孩子，他們對於未來迷茫是非常正常的一件事情，而青春的魅力恰恰不就在於它的無邪，在於它的轉瞬即逝，在於它的獨特性嗎？
沒有誰的青春可以是一帆風順的，我們也是從孩童年代經歷痛苦、經歷迷茫、經歷叛逆過來的，我們也嘗試過改變現狀，也嘗試過走出迷茫。
所以孩子在青春中碰壁也是他們成長的標誌，作為家長的我們就應該瞭解孩子的迷茫，為孩子掃蕩他們的迷茫，對他們抱以更多的耐心和寬容，從孩子的角度出發幫助他們解決問題，一定不要錯誤的將自己放在孩子的對立面，這是非常錯誤的一種教育方式。
家長也要活到老學到老
青春期的孩子有厭學情緒的絕大多數情況都是因為父母回到家後進行休閒娛樂而強壓孩子學習，這來回反差導致孩子的心中不忿。
如果家長能夠給孩子營造出一種“書香氛圍”，讓孩子看到父母也在學習，自己也會漸漸地沉下心來跟著父母學習。
總的來說，孩子在青春期時會產生各種各樣的問題，最常見的早戀、校園霸凌、沉迷電腦遊戲等，家長只有活到老學到老，不斷更新自我的思維認知跟上現代潮流，才能夠找到孩子出現問題後的應對方法。
