小太陽藝術創意中心辦學理念★
小太陽藝術一直秉持著“創意至上，快樂生活”的辦學理念，用藝術培養孩子的創造性思維，開發孩子畫面、語言、行為、設計和情感表達的全方位多維表達能力。並根據兒童不同年齡階段的發展特性，因材施教，立足藝術，使學生的身心、個性、情感得到全面的發展。
創意課程 || 甜蜜大白兔
課程介紹
課程型別：創意線描課
適用年齡段：10—14歲
課程用時：90分鐘
教學目標：
透過觀察讓小朋友瞭解到大白兔奶糖外包裝特點等。瞭解並支援國產，鍛鍊小朋友們創作出一幅優質的畫面，鼓勵孩子們大膽創作，展開想象，使畫面更加豐富。
教學重難點：
勾線筆的使用，外包裝造型的繪製，畫面的協調感以及如何使用勾線筆加深紋理，教學範畫的參考及繪畫步驟。
材料準備：
白紙，黑色勾線筆，彩色馬克筆（水彩筆）。
思維匯入
小兔子耷拉著耳朵，坐在草坪上，他感到孤獨極了。草坪上其他的小朋友都在一起玩耍，可是卻沒有人願意和小兔子一起玩。“為什麼呢？”小兔子很委屈，“我明明比其他的小朋友都可愛，學習也比他們好，可他們就是不喜歡我。”想著想著，小兔子的眼淚就掉了下來。
草坪上很熱鬧，太陽暖洋洋地照著，但小兔子卻哭著跑回了家。
他問爸爸：“為什麼別的小朋友都不和我一起玩呢？”爸爸放下手中的報紙，笑著對他說：“寶貝你想想看，每次你請求別的小朋友和你一起玩的時候，你是怎麼說的？”
小兔子回答說：“我會說，‘喂，你們帶我一起玩。”
“這就是為什麼大家不願意和你一起玩耍！”爸爸繼續說道，“大家都喜歡講禮貌的小朋友，你應該說‘請你們帶我一起玩，好不好呀。”小兔子點了點頭：“我也想成為講禮貌的小朋友。”爸爸摸摸小兔子的頭，說：“那你還應該多幫助別的小朋友，不能和小朋友們吵架，要學會分享。”
小兔子從自己的房間拿出小火車、小口哨，興沖沖地又跑到了草坪。這一次，他主動把玩具分享給其他的小朋友，並且說：“你們好，我可以和你們交朋友嗎？”其他的小朋友也開心極了，拉著他的手一起在草坪上玩耍，分享零食。
小兔子再也不感到孤單了，他有了許許多多的朋友。開心的時候和朋友一起分享，遇到困難了朋友幫他一起解決。
小朋友們這就是小兔子的故事，小朋友們從這個故事裡知道了什麼呢？我們做人一定要謙虛，有禮貌樂於分享對不對，只有這樣我們才能結交到許多朋友。
圖片欣賞
01 拿出畫紙，利用鉛筆在畫紙上繪製出大白兔奶糖的外包裝殼，並注意保留其主要特點繪畫時注意遮擋關係。
02 利用粗細不同的勾線筆繪製出大白兔奶糖包裝的細節，注意粗細變化。
03 仔細觀察大白兔奶糖的外包裝，仔細觀察一下他都用到了哪些顏色呢？利用相應顏色的馬克筆對其進行上色，注意顏色的飽和度。
04 將包裝外殼剪下來，在利用繪畫剩下的邊角料紙片或另外用一張白紙繪製出一些糖果，方法與上面相同。
05 將畫好的大白兔剪下來，拿出一張紙把糖果和包裝貼上在合適的位置，這樣我們一幅栩栩如生的大白兔就畫好啦。
課程回顧
材料：白紙，鉛筆，勾線筆，彩色馬克筆
課程重難點：勾線筆的使用，外包裝造型的繪製，畫面的協調感以及如何使用勾線筆加深紋理，教學範畫的參考及繪畫步。。
課程目標：希望透過此次課程讓小朋友們養成仔細觀察的好習慣，也瞭解一些與國產品牌的相關知識，樹立品牌自信和正確的消費觀念。
