古巴學生
同學們，你們愛校服嗎？“大愛！超愛別人家的校服！”你們說這些話的時候腦海是否閃過那些穿校服的學生妹子，她們是否秒殺了你們的大眼睛？
很可悲，我前半輩子都沒福分穿過校服。估計下半輩子也別指望穿上校服了。對不起，先讓我飲泣半刻。
往事遠憶。如果當年我有那麼一兩套校服的話，也不至於被那個一直暗算我的小男生明目張膽地質問我已經三天沒換那條牛仔褲了。當時我羞得滿臉通紅，只差鑽入地縫裡。我真的不是家裡窮，而是我媽沒空閒打理我的裝束，隨意得很過份！
謝天謝地，就是他別有用心的質問驚擾了我少女那顆天真的心。從那年開始，我就盼望快點穿上漂漂亮亮的校服。“親愛的校服啊，快點來到我身邊吧，我寧願不要白馬王子”。
每個夜深人靜的晚上，我會站在窗前對著一輪明月祈禱。夜風悄悄地從窗竄進，冷得我不住打顫，也不曾動搖我祈求的決心。想想當年，我是個多麼天真可愛的小女孩。
我只想，要是我穿上校服，就不用與別的女孩因為穿著而暗中較勁。每回處於敗局，並不是因為我長得不可愛，而是我沒有大哥大姐或姑姑阿姨出手相助。我承認，那些時光並不是美好的。特麼想哭。
校服如同我夢中王子，只可以盡情幻想各種親密，而不能真正親近。別說那漂亮的超短裙在校園綠蔭下別有風味。別說那優雅修身的校園禮服讓小姐姐們眼花繚亂了。別說那麼性感迷人的校服讓人類春滿人間，別說了，別說了！
古巴學生
時至今日，我當上了媽，並且有了孩子。
或許是深有體會，或許是彌補自己過去的痛苦。孩子就讀的學校規定每個學生要購買校服兩套的話，我定要為孩子購買四套。對方要是購買四套的話，我就要購買六套了。到最後，家裡到處都是孩子的校服，感覺有點失常了。
其實，我那天真無邪的孩子並不領情，並抱怨讓他們這麼可愛的孩子穿上這麼難看的校服。
難不難看我真不好說，我只知道孩子的審美觀與校服設計者肯定不一樣。
孩子追捧的美感也不是我們成年人所說所想，我們只需要尊重孩子，尊重孩子的特性與發言權。於是，我笑著對她說，等你長大了有機會就好好設計孩子們最喜歡校服，如何？
孩子眨著大眼睛笑答：我一定會設計出世界上最漂亮最昂貴的校服！我暗暗讚歎自己孩子的膽色。
誰設計了孩子們的校服？請問諮詢過大多數孩子的意願了麼？
古巴學生
教育，就是尊重每個孩子內心的意願，不惜代價順從他們原始的天性。一套別出心裁的校服，代表了一個國家對教育的關注與重視，也代表了一個國家對孩子的未來寄於厚望。
我特別崇拜芬蘭，瑞典兩國的教育。芬蘭、瑞典經濟騰飛，民眾生活處於高水平，很重視教育也是情理之中。
下面我說的古巴國卻是一個經濟落後，農業科技處於落後的國家，竟是一個將教育，醫療放於首位的國家。
“少年強則國強，少年弱則國弱”，這千古不變的真理迴盪於古巴國土。
據悉，在古巴國，孩子從6歲讀幼兒園起，一直讀到博士畢業都是完全免費的，每個家庭不用為孩子交學雜費、書本費，甚至伙食費煩惱。
古巴學生
在大街上，快活的孩子們笑容滿面，踏著溫暖的陽光，就這樣輕輕鬆鬆地上學去。他們漂亮的校服也由學校統一配發。顏色和款式都是統一的標準，雪白的短袖襯衣和短襪，女孩子是揹帶裙，男孩則是短褲。
小學生的校服全部為暗紅色，還要佩戴紅領巾。初中生為卡其色，高中生為淺藍色。校服十分俏麗，充滿陽光氣息，深得孩子們的喜愛。
古巴國一直奉行：再苦不能苦孩子，再落後不能落後教育。不得不讚嘆，同樣處於經濟困境的貧窮社會，孩子不僅沒有成為最大的犧牲者，還享有受教育的權利，不需要跑到街上乞討生活或當擦鞋童。這正是古巴屹立不倒的根源。
卡斯特羅一上臺即表示，要全國人民掃除文盲。因此，他派出12萬多名義工跑遍所有窮鄉僻壤，教導農民及其子女讀書上學。知識可以改變民眾的命運，同樣可以改變國家的命運。他們衝破重重困境，令古巴的文盲率從革命前的約30%下降至接近0。
當時美國中情局企圖干擾掃盲運動，參與掃盲運動義工多番受到恐嚇，至少一名遭謀殺。教育少不了付出時間，錢財，甚至生命。
古巴相信，教育會讓一代人強於一代人，要讓親愛的孩子們在祖國懷抱中下光彩奪目！
