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輸出:給學習“脫水”得到乾貨,從動筆開始

本期導讀

輸出可以檢測學習成果

輸出可以倒逼輸入

形成自己的知識體系

輸出:給學習“脫水”得到乾貨,從動筆開始

Position

01.學習

電商行業待了好多年,每天都要讀一些關於護膚品行業分析、成分配方分析的文章;還需要研究新品和爆品,深入學習面板醫學、醫美美塑方面的知識。

知識多了,就有用。

就像在大海航行一樣,只有擁有自己的船隻和指南針,才能清楚的知道自己在這片領域中的位置。這個位置就是自己的優勢。

《成事》的作者馮唐說,在一個自己熟悉的地方打仗,容易贏;做自己擅長的做的事,容易成。這就是為什麼先要有自己熟悉的地盤(領域),在這個區域裡內心是安穩的,才沉下心來深入探索。

要擁有自己熟悉的地盤,少不了學習兩個字 。

關於學習,就像查理芒格所說:

“我這輩子遇到的聰明人,沒有不每天閱讀的—沒有,一個都沒有。”

“我的孩子們都笑話我,他們覺得我是一本長了兩條腿的書。”

很簡單的話就傳達了一個有思想的的人對學習的觀點。

確實,讀書是學習最有效的方法之一。

但不是隻讀書、讀很多書、增加了很多知識量就能最佳化自己的知識結構,升級認知、得到智慧的。

就像我們從小學初高中到大學,讀了多少本書,可一畢業仍需要很長時間來重新學習,適應社會。

學習不僅僅是學習知識本身,成年人的學習不是單單增加知識量而已,而是提升自己的認知結構。用人話說就是,把學習來的知識轉化成自己的,而是不是開啟書本就顱內高潮,合上書本閉上眼就忘記。

To export

02.輸出

菜頭說,學習是外界向大腦進行輸入,驗證學習結果就需要你向外輸出,這就構成了一個學習的完整閉環。所以,最有效的檢測自己學習成果的方式就是輸出。

輸出就是你把學習到的知識,結合你的理解和驗證把它提煉出來。

說起好像很難,就像我們上學的時候老師都要佈置家庭作業,為什麼?作業是為了鞏固學習效果,也是在輸出。在做作業的過程中就會覺察到自己哪些知識點掌握了,哪些是生疏的,

由輸出來倒逼輸入。

輸出也是種把學習的內容“脫水”得到“乾貨”的過程。

在案例和故事背後“萃取”出論點、觀點,有點像高考閱讀理解提煉文章中心思想的感覺,”把那些把理性的內容從感性的形式中脫出來,就得到了所謂的乾貨”。

輸出還可以幫助整理思想,整合觀點,把原先零散知識點串起來,形成自己在某個領域的知識體系。

這點太重要了,就拿我自己來說,不單隻學習護膚品行業內相關知識,還要涉及成分配方、面板醫學、營養學、健康管理學、生命科學等跨領域學科。比如我們很多客戶長期長痘就去一些醫美機構做治療,一般標準手段就是針清、刷酸、紅藍光、建議吃異維A酸。但是身體內在的原因就沒有考慮進去,就像體內激素不平衡、過多甜食造成炎性、Omega3、6、9攝入的平衡等等。

我們需要輸出將零散的知識點連線起來

,就像神經元一樣,連線越多就越活躍,大腦對結構化思維執行方式也就越熟悉,越好用。

輸出還可以幫助疏通情緒,療愈自己

美國作家納塔莉∙戈德堡在《不安的時候,坐下來寫》說,輸出可以完成內心的疏通與療愈。在輸出的過程中隱藏情緒很容易自然流淌出來,被你覺察和審視的那一刻,它們就被看到了,鬱積的管道被打通,身心也會舒暢很多。

在輸出的過程中還可以更瞭解自己的為人處事的方式。

輸出也很容易獲得價值感

,比如你每天都有覆盤、寫日誌的習慣,每完成一次就會覺得成就感滿滿。一年過後都已經積累幾萬幾十萬字,彷佛過去每個努力過的瞬間都被記錄,這種滿足感是無以倫比的。

輸出的方式很多,你可以用語音來記錄你的感悟、轉述你學到的知識;也可以用影片,但最好的方式還是文字。因為文字是我們最熟悉的記錄所思所想方式,也是成本最低的,隨時隨地都想到什麼就可以記手機備忘錄,或者筆記本上。

輸出就是最好的管理自己、認識自己的方式。

輸出:給學習“脫水”得到乾貨,從動筆開始

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