一個花季女孩離奇地死亡，讓一個看著和諧的家庭面臨解體，讓每一個家庭成員都活在了愧疚和傷痛中無法自拔，到底是什麼造成了這樣的悲劇？
讓我們抽絲剝繭，看個究竟。
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詹姆斯是一個美籍華人，他的父輩是淘金偷渡進入美國的，從小到大，無論他怎樣努力，他一直感受到的就是當地人對黃種人的歧視，讓他無法融入美國社會。
瑪麗琳是一個與眾不同的女孩，她一直想要擺脫她母親的影響，成為一個醫生（當時的美國，醫生大部分是男人）。但是當詹姆斯和瑪麗琳相愛後，瑪麗琳還是活成了她母親的翻版，成為了一個家庭主婦。
詹姆斯不希望瑪麗琳婚後去工作，他認為女性出去工作，會讓人覺得他沒有能力養活家庭。
瑪麗琳雖然為了愛情妥協，但這讓她壓抑而痛苦，她心裡的做醫生的夢想還是沒有放下，但她沒有和丈夫說出她的痛苦，而是選擇了離家出走，出去備考醫生。但沒有想到，她懷孕了。
獨自在外幾周後，出於對詹姆斯和孩子的記掛，讓她更加痛苦，她又選擇了回家。而詹姆斯在她出走和迴歸中，一直都沒有表達自己的脆弱和對瑪麗琳的需要，對於瑪麗琳為何出走，他沒有和瑪麗琳交流，他只是覺得，回來了就好。
同時，由於母親的離家出走，讓兩個孩子誤以為是自己的錯，這極大地破壞了孩子的安全感。
由於懼怕被拋棄，害怕家庭解體，大女兒莉迪亞處處討好媽媽，凡是媽媽喜歡的，她就喜歡。無論母親希望她成為什麼，她都選擇默默接受。她看醫學解剖書，努力學習物理化學，她收下一本本媽媽送給她的，希望她讀、而她毫無興趣的書。
瑪麗琳也因為大女兒的投其所好，情緒更加穩定，她將偏愛和關注盡數給了莉迪亞。莉迪亞一方面享受著媽媽的愛，一方面又被她的期待壓得痛苦不堪。同時她還要承受哥哥和妹妹因為父母對她的過度偏愛所致的嫉妒。
可是，無論她怎麼努力，她的成績也達不到媽媽的期望值。這種期待和壓力壓垮了她的精神……
這就是《無聲告白》一書的主要內容，《無聲告白》是華裔作家伍琦詩的處女作，小說一發表，立時就登上了2014年亞馬遜年度圖書榜首位，擊敗斯蒂芬。金和村上春樹等99位大牌作家，橫掃歐美所有榜單。
為何《無聲告白》這本書如此受歡迎？因為它準確地戳中了我們每一個人的痛點，我們的看似溫馨的家庭，也許是最傷人的。
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為何家會傷人？“家庭，有時候會是一個以愛的名義設定的牢籠，其恐怖在於，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮著接受一切愛的安排，直到最後溺亡其中，或是被時間所離散。”
《無聲告白》裡莉迪亞的故事，是成千上萬家庭的縮影。有多少父母是打著愛的名義，要求孩子活出他們沒有完成的人生。
就像莉迪亞，表面上她是最受父母關心的女兒，家庭的重心都在她的身上。她的哥哥和妹妹還因此而嫉妒她得到的愛。實則，父母對她的愛是有條件的。她只是父母藉以實現他們期望的工具而已。
“這種父母不止剝奪了孩子自我探索的機會，實際上，他們對孩子的真實感受也常視而不見。他們習慣把自己的感受投射到孩子的身上，卻以為那就是孩子自己的真實感受。他們這樣做，會導致孩子嚴重不信任自己的感覺，令他們不從自己的身上尋找認識自己，而是從別人對自己的定義中尋找答案。結果就是，他們迷失了自己。”著名的心理學家武志紅這樣分析這種家庭模式下，孩子受到的傷害。
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有條件的愛，是一種枷鎖，它鎖住了孩子對自我的探索，對個性的發掘。非常可悲的是，這種家庭模式，一直存在於中國的家庭教育中。
很多中國父母對孩子的成績十分看重，孩子可以不勞動、不交友，只要保證成績就好，這造成了很多的社會問題。
前幾天，一個朋友打來電話，說她讀高一的女兒堅決不肯上學了。她女兒平時很乖，學習中游偏上，平時也很勤奮刻苦。朋友和老師溝通，也沒有任何頭緒。
女兒沒有早戀、沒有校園霸凌，不知何故，突然就厭學了。朋友在電話裡泣不成聲，說從小培養這個孩子，盡心盡責，現在孩子這樣，這是怎麼了？
朋友的女兒處於青春期，正是敏感、自尊的年紀，他們渴望得到世界的尊重，渴望得到外界的認可。但現在學業的壓力實在太大了，很多孩子每天睡眠時間都只有不到六個小時，寫作業都要寫到近十二點，早上五點半就要起來。
當父母沒有體諒孩子的不易，只關注成績的時候，孩子就很可能出現厭學、早戀、焦躁、失眠等情緒，嚴重的甚至還可能厭世。
12月15日，四川瀘州一小區內，一學生留下字條後跳樓。字條上寫著：“我活得太累了”“我早已絕望”等文字，讓人特別心痛。
據《 2019 中國抑鬱症領域藍皮書》近幾年的調查研究顯示，有近 3000 萬兒童和青少年曾或正遭受情緒障礙的困擾。青少年抑鬱症終身患病率已達15-20%，接近於成人，而有關研究也認為成年期抑鬱症在青少年時期已發病。72%的患者確診年齡在 25 歲之前，在此次調查中，大部分人的初次確診時間集中在中學、大學和工作階段。
朋友家的孩子也很有可能是因為學業較重、壓力過大導致的厭學。作為父母，只能先暫時讓孩子休學，做好親情的陪伴，再找心理醫生予以疏導，讓孩子安全度過這個時期，千萬不要強迫孩子去上學，否則將會讓孩子的病症加重。
就像《無聲告白》裡的莉迪亞，假如哥哥內斯在覺察莉迪亞的焦慮時，能夠重視起來，幫助妹妹從焦慮不安中走出來的話，就有可能避免最後的悲劇。
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其實，從現代心理學來看，每個孩子都是一個獨立的個體。我們應該讓他擁有自己的想法、自己的表達，而不是讓他活出我們大人的模樣。
紀伯倫曾寫過一首詩《論孩子》，這首詩的題目雖為《論孩子》，具體內容卻是論父母之道的。父母們常忽視了教育最為重要的目標之一——培養獨立人格。他們總喜歡干預子女的一切重大人生選擇。
本詩指出孩子是獨立的，是與父母平等的個體，父母只能給孩子以愛，卻不能代替他們思想、靈魂的形成。
紀伯倫的詩曾寫道：“你們的孩子，
都不是你們的孩子，
乃是“生命”為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來，
卻不是從你們而來，
他們雖和你們同在，
卻不屬於你們。
你們可以給他們以愛，
卻不可給他們以思想，
因為他們有自己的思想。
你們可以蔭庇他們的身體，
卻不能蔭庇他們的靈魂，
因為他們的靈魂，
是住在“明日”的宅中，
那是你們在夢中也不能想見的。
你們可以努力去模仿他們，
卻不能使他們來像你們，
因為生命是不倒行的，
也不與“昨日”一同停留。”
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每個人都有自己的人生去經歷，有自己的路去走，如果你的夢想沒有實現，請不要將它寄託在孩子身上。而是應該從現在開始，努力去實現你的夢想。
種一棵樹的最好的時間是十年前，其次是現在。從現在開始做起，永遠都不算晚。
我最喜歡的摩西奶奶，77歲開始學畫，80多歲開始辦畫展，100歲還曾寫信鼓勵了一個“已經三十歲，不知道辭職從事寫作對不對”的糾結的日本人，他的名字叫渡邊淳一。
不要為別人，而要為自己而活。
這世界上只有一種成功，那就是按照你喜歡的方式度過一生。
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”——伍琦詩這樣告訴我們。
放棄從外界尋找認同，真心地接納和擁抱自己，才能告別過去，找到真正的自己。
願你的愛擲地有聲，而不是無聲告白。
