“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”一首蘇東坡的詩，道出了西湖的柔美與典雅。
1904年6月10日，在浙江杭州陸官巷的一個深宅大院裡，一位富家千金出生了。她生來就帶著西湖的靈秀，像盛開在江南的那朵美麗的白蓮，這位氣質不凡的女子便是林徽因。
提及林徽因，多數人想到的都是她人盡皆知的愛情佳話：有梁思成、徐志摩以及金嶽霖三位優秀男士的追求。但鮮為人知的是，林徽因不僅長相出眾、成績也出奇的好。
她是我國著名的建築學家，是新中國國徽和人民英雄紀念碑的設計者之一
，同時她也熱衷於文學，語言風格別有一番滋味。“自古巾幗不讓鬚眉”，說的便是林徽因這樣的女子。
當然，民國時期聰慧的富家千金絕不止林徽因一人，徐志摩的兩任妻子張幼儀和陸小曼也同為大戶人家的姑娘，
但與林徽因相比，她們彷彿是一顆行星進錯了軌道，雖出身不差毫分，但卻有了截然不同的人生。
而林徽因也並非靠一己之力，她的成功離不開從小父親的教育以及生命中相伴的知己。
一.出生書香世家，家庭教育觀影響林徽因的一生
林徽因原名林徽音，是祖父林孝恂取的，後因與當時的一個作家重名，故改名為“徽因”。說起林家，那是一個名門望族，世世代代都是德才兼備、有頭有臉的人物，據說最早可以追溯到殷商時期的忠臣比干。而到了祖父林孝恂這一代，家中子弟大都已經是強弩之末了。
林孝恂是個很有才能的人，他在光緒十五年中舉，後被下放到杭州做官，林徽因便是在祖父的杭州老宅裡誕生的。
林孝恂在舊時代衰亡之際，掙脫束縛並走在新時代前端，後在自己的努力經營下，將林氏家族重新振興起來。
林孝恂到了杭州後便開始興辦學堂，學堂中西合璧、同時傳授新學和舊學，家中子弟也多有受益，其中就包括林徽因的父親林長民。
林家家大業大，作為長子的林長民，在少年時期就被送去日本留學，這也為他日後想讓女兒多見世面做了鋪墊。
由於時常會接觸不同國家的文化，林家男子早已有著與時代不符的遠見。
他們提倡男女平等，從不以“女子無才便是德”來禁錮眷屬。
所以林家的女兒們，後天都接受了良好的教育，而林徽因從小跟祖父一起生活，更是打下了堅實的基礎。
林徽因從小聰明伶俐、氣質不凡，雖然林長民有眾多兒女，但最喜歡的還是她。為了讓女兒接觸西方文化，12歲時林徽因被父親送到了英國教會辦的培華女子中學讀書，這是一個貴族學校，由外籍老師全英文授課，
所以還處在年少時期的林徽因，就已經掌握了一口流利的英語。
後來林徽因的容貌與成績受到了廣泛關注，成為了學校的風雲人物，並且她對很多事都有自己獨到的見解。林長民大為高興，
把女兒視為知己
。他曾對忘年好友徐志摩說：
“做一個有天才的女兒的父親，不是容易享的福，你得放低你天倫的輩分，先求做到友誼的瞭解”
1920年，林長民去歐洲訪問考察，並安排林徽因與之同去。
而這一年半的時間，徹底決定了林徽因此後的人生方向。
因為父親善於交際，
家中經常會有同胞和外國友人來訪，這便是林徽因社會交際的開始。
受父親影響，林徽因談吐大方，
後來更是結識了一批中外精英
，有些人成了她一輩子的朋友，其中就包括詩人徐志摩和哲學家金嶽霖。
更重要的是，這次歐洲之行讓林徽因找到了人生的方向。
在英國期間，林徽因認識了朋友黛絲，黛絲向她講述了什麼是建築學，這是她第一次聽說這個門類。“建築是一門藝術，像詩歌和繪畫一樣，和蓋房子不是一回事，它也有自己獨特的語言。”這讓林徽因產生了極大的興趣。
同時，林徽因的房東也是建築師，所以林徽因得空時就與她一起外出寫生、作畫，她雖沒學過，但卻天賦極高。
從此林徽因便愛上了這門藝術，後來又與梁思成一同前往美國深造，歸國後為國家的建築事業做出了巨大貢獻。
在林徽因的身上，我們可以看到家庭教育的重要性。
林徽因的家庭賦予了她中西結合的思想、獨到的見解和良好的交際能力，讓她沒有受舊時代觀念的影響，反而多了卓越的見識和抱負。
也因為這一年半的歐洲之行，讓林徽因開闊了眼界、結識了摯友、還找到了自己人生的方向。
二. 三個女人，同為富家千金，為何命運卻截然不同？
林徽因的母親何雪媛是林長民的第二個妻子，當年指腹為婚的髮妻因得病而早逝，且沒留下任何子嗣。何雪媛為林長民生了一兒兩女，可活下來的就只有林徽因一個。
林徽因從小就知道父母並不相愛，因為他們每天都在無止境的爭吵。
終於在何雪媛嫁進林家的第十年，林長民娶了他的第三任妻子——年輕貌美的程桂林進門。
此後的幾年，程桂林接連為林長民生下兒子，夫妻二人非常恩愛。於是林長民讓程桂林和幾個孩子搬到院子前的大房子住，
而把何雪媛和林徽因攆到了後院的小房子裡，從此31歲的何雪媛也徹底失去了丈夫的愛。
母親的失寵給林徽因的童年留下巨大的陰影，她開始變得敏感、早熟、察言觀色。
林徽因曾寫過一篇小說《繡繡》，裡面寫盡了童年時期“寄人籬下”的生活。
甚至在成年後，林徽因還回憶道：“年幼時的那些傷害，對我是永久性的，一旦勾起往事，就會讓我跌進過去的不幸之中。”
父母失敗的愛情，讓林徽因一直以來都秉承著“愛情不是必要的，遠大抱負才是”的信念。16歲那年，林徽因與詩人徐志摩互生情愫，可面對徐志摩的表白，林徽因還是理智地拒絕了。徐志摩是有家室的人，這讓林徽因不禁想到自己的家庭，她不願看見又一個女人像母親那般受盡冷落。
由此可見，林徽因的見識早已高於那個時代的女性，為情所傷卻不為情所困。
當年，徐志摩與妻子張幼儀的婚姻由父母包辦，徐志摩未曾喜歡過她，所以當他愛上林徽因後，便完全不顧張幼儀腹中的胎兒，甚至要求她打掉孩子，也要和林徽因在一起。張幼儀也曾是大家閨秀，求知慾極強且非常聰慧，若不是當年早早地嫁了出去，現如今早已能做出一番事業。而婚後的她完全丟失了自我，和舊時代絕大多數傳統的女人一樣，對丈夫百依百順，讓徐志摩甚感無聊乏味。
張幼儀愛徐志摩，可愛錯了方式，因為她太過於順服，對丈夫惟命是從，而徐志摩愛林徽因的原因之一，偏偏是她能平等地與自己交談。
離婚後，張幼儀獨自一人挺著肚子前往德國，開啟了屬於自己的人生。在此期間，她的理財天分盡顯。
回國後張幼儀在上海辦了時裝公司、上海女子商業儲蓄銀行等，後來還當過民社黨執行委員兼財政部長，並且成了中國第一位女銀行家。
在徐志摩與張幼儀的這段婚姻中，我們也可以看到舊時代包辦婚姻的可怕之處，
把兩個互不相交的靈魂強行安放在一起，就只會是悲劇結尾。只有掙脫枷鎖，兩人才能在各自的軌道上行走，並且大放異彩。
徐志摩是個情種，在多次被林徽因拒絕後，他又愛上了風姿卓越的陸小曼。
當時陸小曼已有家室，肚子裡還懷著孩子，可她為了能和徐志摩在一起，毅然決然地將孩子打掉，還因為手術過程的不順利，從此失去了做母親的資格。
就算是這樣，二人也不顧道德的譴責，飛蛾撲火般投入到愛情中去。
遺憾的是，火光很美，但消失的也快。
陸小曼的家庭教育扭曲，從小花錢大手大腳，從不知節儉，更沒有經濟獨立的意識。
慢慢的，她使徐志摩原本富裕的家底變成了每天還不完的債單，
為了治病陸小曼甚至還抽起了鴉片，整天在煙霧中醉生夢死。
徐志摩曾對她說：“你不知道我怎樣深刻的期望你勇猛的上進，怎樣的相信你確有能力發展潛在的天賦，怎樣的是私下禱祝有哪一天叫這淺薄的惡俗的勢利的‘一般人’開著眼驚訝，閉著眼慚愧。”頗有種恨鐵不成鋼的無奈。
我們對待愛情的方式，多多少少都有父母的影子。
林徽因、張幼儀、陸小曼，三位名門之後，卻過著三種截然不同的人生。
林徽因不願再有像母親這樣的可憐人，所以理智的拒絕了追求者；張幼儀依歸傳統，太過順服、掩藏自我，當她從感情中解脫出來，才實現了真正的人生價值；陸小曼從小不為錢發愁，以為伸手去要別人就會給，是錯誤的家庭教育最終導致了她走向墮落。
三.對於舊時代的教育觀、愛情觀，現如今的我們有哪些啟發？
無論是民國時期的林徽因、張幼儀、陸小曼，還是現如今的我們，家庭的教育觀和愛情觀都根深蒂固地印在了每個人的骨子裡。對比新舊不同時代，我們也應從她們的例子中揚長避短，做個總結。
01
林長民將林徽因視作知己，自己所有的事情都會與林徽因商量。雖然林長民是父親，可他更把女兒看作是小自己幾歲的朋友。
可見家長在與孩子的相處過程中，與孩子平等相處的重要性。
年齡和經驗的豐富只是經歷，但並不代表高人一等。我們要想做到人與人之間真正的尊重，就一定要與每個人平等的交流。
師生之間也應如此，不能因為自己尊為師長就可以用語言攻擊學生，長時間的打擊只會讓孩子產生自卑心理或反叛心理，造成不可挽回的後果。
02
16歲的林徽因在與父親一同去歐洲訪問時，才第一次知道建築學這門藝術。從此她找到了人生的方向，並決定為此奮鬥一生。
良好的家庭教育一定會賦予孩子開闊眼界的機會
，實踐出真知，“外面”也有許多課本里學不到的知識。現在很多人每天都在抱怨、在迷茫，不知道自己真正喜歡做什麼，甚至畢業後不知道要找什麼樣的工作。其實我們每個人都應該在年少時，儘可能的多開闊視野，
只有開闊視野我們才能發掘更多的機會、才更容易找到自己所熱愛的東西。
03
陸小曼的家庭教育使她毫無生活技能，花錢如流水的她整日在鴉片的煙霧中混吃等死，被愛人嫌棄。
由此可見，我們不能把所有的希望都寄託在男人身上，
尤其是現代社會，女人更應該知道經濟獨立的重要性。
郭晶晶和霍啟剛的愛情就是如此，原本家庭差異巨大的兩人，在郭晶晶世界冠軍的頭銜下也變得門當戶對。在接受採訪時，郭晶晶也表示“他是豪門，我是冠軍，豪門有很多，冠軍就只有一個”，這就是一個女人的底氣。
04
張幼儀與徐志摩婚姻的失敗，除了徐志摩更愛林徽因外，最主要的一點還是張幼儀太過順服，用現在的話講就是“討好型人格”。
生活中，
我們一定要有自己的眼光和主見，不能完全順服和迎合他人，不然就只會像抹布一樣，被人擺佈、使人乏味。我們的思想會幫我們篩出內心真實的渴望，我們要學會表達自己的所想所要
，在表達的同時，才更能獲得他人的尊重。
林徽因、張幼儀和陸小曼三人雖出身相同，可不同的選擇決定了她們未來不同的方向，而每一個選擇都是家庭教育的縮影。
我們要從她們的事例中發現問題、取其精華去其糟粕，正視原生家庭給自己帶來的影響，走向正確的軌道、讓我們的人生散發光彩。
