社會影響與情緒
李志 - 月亮代表我的心 ［Live］
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01：50
來自社會學初探
重複一遍，當客觀現實很模糊時，別人就成了主要的資訊源。斯坦利-沙赫特一傑羅姆，辛格進行的一些研究，很好地說明了這一現象的普遍性。他們證明：甚至在評價像自己的情緒這種純屬個人的特徵時，人們也常常遵從別人。在敘述這個研究之前，必須先說明這裡所說的情緒是什麼意思。按照威廉-詹姆斯的觀點，情緒既有“感覺”成分、又有“認識”成分。這種對情緒的二分法與自動唱片點唱機（放入硬幣就可以放唱片）播放一首樂曲的過程相同。首先要投入硬幣啟動唱機？然後按動電鈕選擇你要聽的樂曲。
同樣，一種情緒也需要先從生理上激發，而後才能認識它是哪種情緒。具體來說，如果我們正在森林裡行走，突然碰上一頭飢俄、兇猛的熊，就會經歷生理上的變化，這個變化可以引起生理上的激動，這是交感神經的反應。它與我們遇到讓人氣憤的人所產生的反應一樣。只有當人們認識到面前是令人害怕的刺激時（如一隻兇惡的熊“才能把這種反應解釋為恐懼（而不是憤怒或高興）。如果面前沒有適當的刺激，也體驗到生理上的激動又會怎樣呢？會感到害怕嗎？例如，如果有人偷偷地往飲料里加了一種能引起同樣生理反應的化學藥品，我們喝了後會感到害怕嗎？威廉。詹姆斯解釋說，只要周圍沒有適宜的刺激，我們就不會感到害怕。
現在我們可以描述沙赫特和辛格的研究了。實驗中給一些被試人注射腎上腺素——-種人工合成的腎上腺素，可以引起生理上的激動；給另一些被試人注射一種無害的安慰劑。然後告訴所有被試人說，給他們注射的是一種叫薩普羅克辛的維生素補充劑。告訴一部分注射了腎上腺素的被試人，藥物會產生副作用，如心跳加快，雙手發抖。這些確實是腎上腺素的一部分藥物反應。因此，當這些被試人體驗到腎上腺素所產生的症狀時，他們可以找到合理的解釋。確實，當這些反應出現時，這些被試人會對自己說，“心跳加快，雙手發抖是藥物注射造成的，而不是由於其他什麼原因。”但其他被試人沒有被預先警告過這些症狀。因此，當他們的心跳加快，雙手發抖時，他們將會如何解釋這些現象呢？答案是：他們會用周圍其他人的解釋來看待這種症狀。
具體說來，把實驗者的一個助手介紹給被試人，並告訴被試人他也被注射了“薩普羅克辛”這種維生素補充劑。在一種情境中，指定助手做出興高采烈的樣子；在另一種情境中，指定助手錶現出很憤怒的樣子。假如你是被試人，想象一下你的處境：在一間屋子裡只有你和一位注射了同樣藥物的人（助手），他精力旺盛，跳來跳去，高興地把紙團成小球往紙簍裡投著玩。他的欣快是顯而易見的。漸漸地，你所注射的腎上腺素開始起作用了，你開始感到心跳和手顫等等反應。這時你的情緒會怎樣呢？許多被試人在這種情況下都報告說，自己感到很愉快——而且愉快地行動。
相反，假如你單獨和一個助手在一間屋子裡，這位助手按照事先的安排，做出憤怒的樣子，不停地抱怨你們正在填寫的調查表，最後在煩躁之極的情況下撕毀了調查表，並把它使勁地扔到紙簍裡。與此同時，腎上腺素對你的作用越來越明顯，你感到心跳加快，手開始發抖。那麼，你會體險到什麼情緒呢？大多數被試人這時都感到憤怒，並且以憤怒的方式去行動。
必須注意，如果給被試人注射安慰劑（一種不產生任何副作用的溶劑），，或者預先告訴被試人注射藥物後會產生什麼症狀，他們則相對地不受助手古怪行為的影響。這個實驗的結論是：當物理現實很明確而且可以解釋時，他人行為對被試者的情緒影響不大。然而，當他們感受到一種雖烈的生理反應而又不知道其原因時，他們的情緒可能是憤怒，也可能是愉快，這取決於那些假裝注射了同一藥物的助手的行為。
