怎麼讓孩子不厭學：
1、讓孩子自主學習
2、把複雜的目標簡單化，分解目標
孩子什麼時候學外語？
心理學已經有定論，結論是什麼？
結論是：什麼時候都可以學外語
你是誰不重要，重要的是你以為你是誰？早期教育，讓孩子建立自我意識至關重要。
追求完美是一種人格缺陷，接受孩子的不完美。
對所有人都要真誠、熱情，產生光環效應。對朋友也好，對敵人也好，對孩子更需如此。
安慰孩子最好的方式是陪伴，不打擾。
孩子的一些敏感期，再細心的家長也難免會錯過幾個，興趣和能力疊加的區域千萬別錯過：
1、喜歡且擅長的，不要錯過
2、不喜歡卻擅長的，也不要錯過
不要主動給孩子提供不請自來的獎勵。
別用危險的東西去挑戰孩子的自控。
溫柔的、長期的堅持可協助孩子養成好規矩、好習慣。
解決問題永遠比宣洩情緒更重要。教方法，而不要無端的發洩情緒和斥責孩子。
0-3歲，給生命奠定基礎的主要階段。
你愛過他，你才敢理直氣壯地管他。
小孩有天然的興趣就是模仿成人做事。
心靈手巧：心靈者手不一定巧，手巧者心必然一定靈。
兒童喜歡重複，重複不是停留在原點，而是在不斷地建構自己的認知，是有進步的。在重複中，體驗情感的成熟，心理得到極大的幸福和滿足。
兒童不會覺得麻煩，怕麻煩的是我們成人。
生活經驗的缺失可能會讓孩子在識圖題目中丟分。
快樂的人生來自於良好的社會關係：親子關係、夫妻關係、親密的朋友關係。當把這三種關係經營好了，人生就會比較幸福。
