選單

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

大家好,我們的搞笑吃貨新天地又來了,今天起我們一起來分享歷史知識,也許你可以得到意想不到的收穫哦。

古詩之中,有一類描寫戰場的詩作,恢弘大氣、氣勢磅礴,讀來不禁讓人熱血沸騰、血脈噴張。

比如以王昌齡、高適為代表的邊塞詩人,他們經常會在詩中記錄邊塞戰士生活的艱苦,亦或是戰爭的激烈場面。

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

但是,今天我們所賞析的這首描寫戰爭的詩作,和以往戰爭類詩有所不同,它是出自一個書生之手。那麼書生筆下的戰場是何種境況呢,我們先來讀一讀這首《從軍行》:

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

詩中個別字詞的意思理解起來稍有難度。“牙璋”指的是古代時候發兵之時所用的兵符,形狀似月牙,分成兩塊,朝廷留一塊,統兵的主帥手中有一塊,在遇到重大危機之時,只有兩塊兵符合二為一,拼在一起了,才可調動軍隊。

“鳳闕”顧名思義,為地名,指的是當時的皇宮,因為漢朝時建章宮的闕上有金鳳而以此得名。

“龍城”在今天的蒙古國鄂爾渾河的東邊地帶,又被稱為龍庭。龍在漢代時候,是匈奴的主要聚居地,漢朝的大將軍衛青曾經便是在此地大戰匈奴而取勝。

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

邊塞告急的烽火突然傳到了長安城內,聽到此報,戰士們的心中怎還能保持平靜。

將軍領了兵符,辭別皇宮,奔赴戰場,精銳的騎兵部隊將龍城團團包圍。漫天風雪卷集,讓飄舞的戰旗也黯然失色,在怒吼的狂風之中,戰鼓的聲音更加響亮恢弘。

戰士們衝鋒陷陣的勁頭不禁讓我熱血沸騰,我寧願做一個只帶領一百來個戰士去戰場揮灑熱血,也不想就在這裡做個白面書生,無可奈何。

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

這首詩所用的是樂府詩的舊題“從軍行”,以一個書生的角度,描寫了邊塞戰鬥的激烈場面,歌頌了戰士們保家衛國、衝鋒陷陣的豪情壯志,也為自己的無能為力感到深深地自責。

全詩只有短短四十個字,卻將戰鬥從開始到進行的場面描繪得栩栩如生,在字裡行間便足以領略到寒冬之季,戰場上環境的蕭瑟,以及號角聲和衝鋒聲的恢弘。

同時,也將戰士們的心理,以及自己心中的志向娓娓道出,可見詩人的文字功底之深厚。

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

首聯之中,寫戰爭的起因。軍情告急,戰士們心中的鬥志被激了起來,整句並未直接說軍情的緊急,而是用“烽火”一詞來體現,同時,一個“照”字更是渲染了當時的緊張氣氛。

而一個“自不平”,不僅僅是戰士們的心難以平靜,更是詩人自己心中的波瀾起伏。為結尾抒發自己的志向作了鋪墊。

頷聯直接轉入備戰出發,將敵國重重包圍的場景,前後不過幾字,場景卻從皇宮已經到了千萬裡之遙的敵國。一“辭”一“繞”,不僅寫出了戰士們的戰鬥力之強,更暗示出人人心中對於敵國入侵的憤恨,以及保家衛國的決心。

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

緊接著,頸聯便轉入戰場上環境的描寫。“雪”和“風”是非常有代表性的意象,以風雨交加、狂風怒號之景來襯托戰場上劍拔弩張的緊張氣氛。

前半句從“視覺”角度,後半句從“聽覺”角度,寫出了戰士們奮勇殺敵的壯觀激烈場面。

尾聯一句,前文的緊張氛圍戛然而止,筆鋒一轉,迴歸到自己身上。讀來好似一個一直默默在旁的觀戰者,看著戰士們的拼搏,不禁勾起自己心中的蠢蠢欲動。

一句“寧為百夫長,不做一書生”,將以自己為代表的初唐時期渴望在戰場上建功立業的知識分子的心聲,表現的淋漓盡致。

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

楊炯的這一首詩,特別之處便在於是以一個文人、書生的角度寫戰場,其中反映的是當時士人階層的心聲,也是當時時代氛圍的體現,即一種為了國家建功立業的榮譽感和英雄的大無畏主義。

有人不禁感慨,這種英雄主義可能在現在的和平時代之中已經很難見到了,但其實不然。

平日裡人人安居樂業,但真正到了危急之時,這種已經刻進中華人民骨子裡的愛國主義和英雄主義便會適時迸發。

他只是一書生,寫的這首戰場詩卻氣勢恢宏,尾句成千古名句

在任何時候,任何時代,我們都需要諸如楊炯此類文學作品的鼓舞,在感懷歷史的同時,也讓自己心中的理想更加堅定。

喜歡的小朋友一定要多多說說自己的意見,我們一起來討論,分享自己的觀點,說的不對的也要指出來