日前，長沙商貿旅遊職業技術學院2022級大一新生開展了垃圾分類知識競賽，這是該校勞動教育中的傳統活動，也是大一新生入校的“必修課”。自2012年開設勞動教育必修課以來，人人參加勞動教育、勞動實踐已成為該校堅持10年的傳統。
“勞動教育是學生入校的第一課。”會計2234班班主任張明輝表示，學校高度重視培養學生勞動意識、勞動習慣。新生入校後，學校會以班會、團課、課程等形式讓學生知曉勞動的意義，並對教室、實訓室、寢室等場所衛生作出要求，組織學生每週進行徹底大掃除。
“我現在都有點強迫症了，杯碟如果不在同一線上我都會不舒服。”餐飲管理2133班李丹表示，每門實訓課結束後，他（她）們都會將學習器具擺回原位，方便下一個班的同學使用。“我們很多托盤、酒杯、碟子和筷子等學習器材都用了近十年了”，餐飲實務任課老師曹柳表示，自從學校將勞動教育納入人才培養方案後，學生都更加珍惜愛護教學器材，參與專業實踐的積極性也大幅提高。
思政課教師韓冰在《思想道德與法治》課上給學生播放了紀錄片《大國工匠》的片段，將勞動教育元素融入思政課堂，結合社會實際，進一步提高思政育人實效。“三百六十行，行行出狀元”，韓冰表示，要讓學生更加崇尚勞動、尊重勞動，要用勤勞的雙手創造出自己的幸福和光榮，展現出自己的人生價值。
為了讓學生在勞動中得到充足鍛鍊，提高勞動能力，長沙商貿旅遊職院進一步拓寬勞動舞臺，組織師生志願者隊伍走進社群、街道、小學、養老院等場所開展勞動服務，進一步增強學生的勞動體驗感、收穫感、成就感。“將勞動教育納入志願服務活動，既培養大學生的社會志願服務能力，也充分發揮學生專業特長，讓學生充分感受勞動樂趣，享受勞動成果。”該校學工處副處長夏波說道。
該校教務處處長謝軍表示，學校已將勞動教育納入教育教學、日常管理、志願服務等人才培養全過程，旨在提高大學生勞動素養，樹立正確的勞動價值觀，全面助力學生成長成才。
通訊員向瑾錦 諶毅婷 瀟湘晨報記者李楠
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