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我的網課我作主

紅旗小學布新校區 三(5)班 宋昱昊  指導老師:範永紅

每天早晨,小鬧鐘一響,我就按時起床、洗漱、吃早餐。穿戴整齊後端坐在書桌旁,開始了一天的網課學習。

每天上課時,我一邊認真觀看老師為我們精心準備的教學影片,一邊記錄學習筆記,像在學校一樣認真聽講、勤于思考。老師要求讀詞語,我會大聲讀;在回答問題環節,我就按下暫停鍵自己先回答,然後再聽影片裡同學們的回答,看看自己的回答是否正確,如果回答對了,我會像在學校課堂上一樣為自己鼓掌,如果回答錯了,就將自己沒有聽明白的地方反覆多看幾遍,直到完全搞清楚為止。

每天上完課,我會將各科老師發在班級群裡的作業整理在作業記錄本上,然後根據記錄本來完成每天的作業。當天的作業每完成一項,我就在記錄本上打鉤,這樣就不會漏做任何一項作業了。在寫作業時,我對自己的要求是:不僅要注意正確率,書寫也要工整。作業完成後,媽媽會將老師發的正確答案轉發給我,我對照答案自己訂正,然後媽媽會用一個軟體掃描,將掃描後的作業上傳給老師。

掃描作業用的軟體,它不僅可以自動裁剪,還可以提高亮度、旋轉方向,方便老師們檢查。老師每天要批改許多同學的作業,非常辛苦,我希望用這種簡單的小方法,可以稍微提升老師檢查作業時的幸福感。上傳完作業後,我提醒爸爸媽媽時刻關注微信,因為老師每天都會對作業進行點評,如果有錯誤,我及時進行訂正,這樣當天所學的知識就得到了鞏固。

有時,我也會想偷會兒懶,特別是體育課,可是一想到老師說的話“網課學習最能考驗同學們的自律性和自學的能力”,我就又打起十二分精神,不折不扣認真按老師的要求完成網課學習、體育鍛煉和課後作業。每天我都能按時提交作業並獲得紅花獎勵呢!

長時間專注地注視電腦螢幕,我的眼睛發出了抗議。我就像在學校裡一樣,做一套眼保健操,然後看向窗外遙遠的群山,緩解眼睛的疲勞。再就是給電腦螢幕貼上一層護眼膜,減少它對眼睛的傷害。

這次線上學習是時間最長的一次,我體會到了孤獨、辛苦,卻是我人生中一筆寶貴的財富。

釋出於:雲南