我是鶴然三寶奶爸，孩子去到了陌生環境如何交到朋友？這個我有辦法！ 現在上學都是按照社群分片，你既然上了新學校了，家肯定也住在學校附近。咱們家長要協助小孩子去交朋友，並且鍛鍊孩子擁有外向的性格，家長可以把住附近的同學主動地約一起，參加個戶外活動，或者跑步鍛鍊。
在這個運動的過程中，孩子們就相互熟悉了，交朋友也就水到渠成的事情了
後面我分享一個我真實實操方法，你可以拿去用。
一。孩子的性格不同，要區別對待
（1）外向孩子
外向的孩子特別能融入新的集體，家長們不用擔心。有一些外向的孩子還是社牛，你不攔著他，他可以玩得特別嗨，還能快速跟陌生人交朋友。所謂的“人來瘋，見人熟”就是來形容這些社牛孩子的。
（2）內向孩子
內向的孩子遇到新的環境，他就會先沉默，如果有好的機會，並且能遇到聊得來的朋友，他還能跟人聊兩句
如果碰巧沒有碰到這樣的朋友，那內向的孩子，就會越來越沉默，他也不願意結交新的朋友。
其實內向的孩子，心裡還有一些膽小，想跟人交流，但是不敢說出口，有些所謂的社恐。
擺脫害怕被人拒絕的心理
內向的孩子，有一個特性，就是不敢跟陌生人說話，他為什麼不敢呢？跟陌生人說話，陌生人也不會吃了他。
其實啊，內向的孩子，就是害怕他被別人拒絕，感覺被拒絕後，自己會很沒面子，自己走不出來這種沒面子的想法，所以不敢跟人說，就會變得就越來越沉默。
內向孩子要鍛鍊自己的社交能力，就要先練一下，遇到陌生人，自己能敢跟別人說話。
有些時候，都不敢說話，那怎麼能交到朋友呢？
二。家長要協助孩子
（1）營造孩子與陌生人交流的機會
咱們當家長的，發現孩子交不到朋友，就要幫他創作點能跟小朋友接觸的環境。
咱們大人，相親找不到女朋友，家長還要幫咱們說媒呢。你看看一線城市的各個公園，都是大爺大媽自發組織的，給自家兒女做相親“廣告”。
（2）約社群內的小孩一起鍛鍊運動
咱們家長的社交能力肯定比孩子好。社群內的家長，抬頭不見低頭見的，一看到都有孩子，肯定很快就能熟悉的。
透過家長約各自的孩子，一起來社群裡鍛鍊，比如：跑跑步，跳跳繩。
這樣的體育活動，就是很好的破冰活動。孩子在快樂的遊樂過程中，就能很快地交成朋友了。
約一起去運動的事情，可以逐步地讓孩子自己去約。在孩子不斷地去約小夥伴的過程中，還可以加深友誼。
（3）多參加社群組織的兒童活動
我們社群會經常組織一系列的兒童活動，之前冬奧會那會兒，社群就組織了好幾次，迎冬奧，慶冬奧的社群活動。
這個活動都是邀請社群內的小朋友，這些活動有一起唱冬奧歌曲，一起畫冬奧圖畫。我們社群還請了很多大學生志願者，給孩子們講冬奧的歷史故事，講完了給孩子們提問。
答對的孩子還有獎品拿，因為都是同一個社群的小朋友，大家很快就交上朋友了，並且又有好玩的玩具可以領，那場面真是特別熱烈啊。
社群活動，努力回答問題得的獎品
三。家長鍛鍊孩子勇於說話
任何孩子生下來都不會是社牛，這個要靠後天家長去培養的。我家茜茜，小時候也很膽小，不敢跟陌生人說話，有時候在社群裡，看到熟人都不敢“叔叔、阿姨”地跟人家打招呼，我透過下面的做法，讓他練成了勇於跟其他人說話的特點。
（1）幼童趣事
這個經驗可以跟大家分享一下，大家可以直接照抄作業，我覺得沒問題。
我們家跟鄰居的關係都很好，有的時候我們家裡有了好吃的，也會送給鄰居去嘗一嘗。鄰居有了好東西也會想著我們，我們都會相互送一些東西或食物。
我感覺相互送東西的過程中，可以讓茜茜來去送，這樣可以創作出他跟別人交流的機會，也能在交流的過程中，鍛鍊他的膽子。
安全性
在這個讓孩子送東西的過程中，家長要跟著孩子，避免意外情況。在路上孩子不要被車或人碰著等情況。
打破心裡害怕魔咒
茜茜走到鄰居家門口的時候，她能遠遠地望見我。 我看見他抬起來手，當想敲門的時候，又突然把手放下了，轉過頭望著我。嘴一張一合地對我說，“爸爸，我不敢敲門~~”
“沒事，茜茜，爸爸就在你旁邊，你敲門勇敢點”
她聽到我說話後，又把頭轉了回去，眼睛盯著地面又沉默了一會兒。明顯感覺她是在自己做心理鬥爭，自己在鼓勵自己。
慢慢地，她又抬起來右手，用食指用力地敲了幾下鄰居的門。
“誰啊~~”門裡傳來，鄰居的聲音。
“。。。。”茜茜還是不敢回答，她沉默了一會兒。
“誰啊~~”門裡又傳來一聲。
“阿姨，我。我是茜茜，給您送個東西”
咣~ 的一聲，大門打開了 “茜茜啊，快進來，快來”
“不進去了，阿姨，這是我們送您的東西，您拿著”。茜茜把快速地交到鄰居手中，如釋重負地向我跑來，跑的過程中，回頭跟鄰居 急急忙忙地說“阿姨，再見~~”
“哦。。你爸爸一起來的啊，謝謝你們的東西啊。。”鄰居說。 我又跟鄰居寒暄了幾句，我們就回家了。
結論
因為孩子還小，家長要幫助孩子交朋友，幫助孩子創造交友的環境。
多讓孩子有機會去接觸鄰居，讓孩子先從鄰居身上，學會開口說話的勇氣，去除了心理害怕的感覺，有了這種勇氣後，就不會懼怕跟陌生人說話了。
有了這種勇氣，交到新朋友，也是水到渠成的事情了。
