起興

育人邦教育|晨誦詩歌，淨化心靈！

”《蒹葭》採取了起興的寫作手法，首二句以蒹葭起興，展現了一幅河上秋色圖，起到了很好的氣氛渲染和心境烘托作用，學員們在朗誦時可以感受到詩中所抒寫的執著追求、渴望卻難以得到的情誼，也會更瞭解該詩作者當時所處心境，對詩的理解也更為深刻...