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1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

中國作為當今世上唯一一個文明沒有斷代的國家,擁有五千年的歷史,其中封建時期佔據時間最久,長達2132年(前221年秦朝建立至1912年清帝退位)。在封建時期一個國家的國運都壓在了皇帝一個人的身上,而要管轄龐大的帝國光靠皇帝一人肯定是不夠的,還需要大批的官員,因此如何選拔人才來保證對國家進行有效的管轄是歷朝歷代皇帝最關注的問題之一。由此可見選拔官員的制度非常重要。

中國古代選拔官員的制度主要有:軍功授爵制、察舉制、九品中正制和科舉制。其中軍功授爵制是秦國首創,秦軍能有如此強大的戰鬥力與這一制度脫不開關係。在這之前列國普遍採用“世卿世祿”制度選拔官員,主要在貴族中選,平民百姓根本沒機會改變社會地位。秦國實行軍功授爵制以後,爵位與戰場上獲取的敵人首級掛鉤,只要夠勇猛,平民也有機會改變自己的命運。

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

秦朝滅亡後,漢朝選拔人才的制度主要是察舉制,它的特徵是讓地方官員在自己的轄區內隨時考察、選取人才報給中央,中央經過對所推薦的人試用考核後再任命官職。這一制度的優點就是個人的社會背景、家庭出身不再是選士任官的唯一依據,地方士人只要有真才實學,有一定的社會威望,或有值得稱頌的道德品質,就可以成為察舉物件,從而登上仕途。而凡事有利就有弊,察舉制雖然可以選拔人才,但天下人才眾多,光靠推薦肯定不能完全網羅,造成了人才的流失和浪費,而且隨著時間的推移,地方選舉權被少數公卿大臣、名門望族所控制,他們推薦的人往往是一些沒有真才實學的貴族子弟,如此一來平民百姓又失去了晉升社會階級的機會。

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

漢朝以後的魏晉南北朝時期,選官的制度就成了九品中正制,這是兩漢察舉制度的一種延續和發展。主要是中央下發人才調查表,讓各地官員將自己所知將流亡人士無論是否出仕皆登記其上,分別評定等級和寫上評語,這就讓選官有了一定的客觀性。然而隨著時間的推移,這項制度又成為貴族手中的玩物,“上品無寒門,下品無勢族”慢慢出現,世家大族也慢慢掌握朝廷的話語權。到了隋朝,隋文帝和隋煬帝為了打破這種門閥制度,才首創科舉制。

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

科舉制度從隋朝初創到清末廢除,歷經一千三百餘年,成為我國古代最重要的官僚選拔制度。它採取分科取士的辦法,參考人員不必非得由公卿大臣或州郡長官特別推薦,允許“投牒自進”,這讓很多寒門學子有了奮鬥目標,徹底打破了貴族壟斷官僚階級的局面,很多有能力的讀書人都進入了社會上層,獲得了報效朝廷的機會。不論是漢人坐鎮江山還是少數民族坐鎮江山,都十分看重科舉制度。

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

1644年清軍入關以後,滿清為了籠絡天下讀書人的心,下令沿襲明朝慣例,按期開科取士。順治二年清朝在北方舉行鄉試,順治三年在北京舉行會試,順治四年又加了一場會試。縱觀順治帝當朝的18年,清廷共開8科錄取了兩千五百餘名進士,選拔了許多人才,滿清也是希望透過科舉制度讓更多的精英加入自己的陣營,幫助自己統一天下。但是清光緒三十一年;(1905年),清廷卻宣佈:“自丙午(1906)科為始,所有鄉、會試一律停止,各省歲、科考試亦即停止。”這意味著科舉制度的終結,僅僅六年後傳承十二帝的清朝就滅亡了,因此就有人將清朝的滅亡與廢除科舉制度扯上了關係。

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

要非要扯上關係似乎還真有那麼些道理,科舉制度廢除了,寒門中潛在的社會精英們失去了提升階級的正當機會,但是金子總要發光,正當的不行就只能尋找其他改變命運的機會了。在當時的大環境下,加入革命黨參與革命運動是最有機會改變命運的,清朝拋棄了這些潛在的社會精英們,他們就加入了革命鬥爭中,你不讓我當官我就革你清朝的命,如此一來便加速了清朝的滅亡。

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

但是仔細想想,一個王朝的滅亡絕不會因為某項制度被廢除而突然發生,科舉制度的廢除不是清朝滅亡的主要原因。自鴉片戰爭起,到八國聯軍侵華戰爭,清朝對列強從來都是勝少敗多,清朝統治的崩潰也早就在甲午戰爭失敗後開始了。當了日本一千多年的老大,結果被小弟打的找不著北,這讓國內許多有志之士認識到清朝的腐敗已經爛到骨子裡了,洋務運動的破產也意味著資產階級維新派的失敗,資產階級改革佔據主導地位,國內要求清王朝進行憲政改革的呼聲也不斷高漲,在這樣的情況下清朝才不得不宣佈預備立憲,而廢除科舉制只是其中的一個環節罷了。但是腐朽的清廷根本沒有想從根改革,1911年清朝組建了責任內閣,內閣成員多由皇族擔任,因此也被時人譏之為“皇族內閣”,可見清朝根本不想放權給資產階級,還是想將權力掌握在自己的手裡。

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?

科舉制度的廢除也並非一蹴而就,自中國的大門被洋人用炮火轟開後,外來思想傳入國內,其中西式的教育制度也衝擊著中國傳統的教育模式,在19世紀中葉到20世紀初的半個世紀中,小學、中學、專業的職業技術學校以及大批高等學堂已經出現在了境內,科舉制度在很多地方已經名存實亡,就算清朝不下令廢除,這項制度也會逐漸失去自己的活力被世人所拋棄,最終退出歷史的舞臺。

由此可見清朝的滅亡與是否廢除科舉制度關係不大,推翻中國延續兩千多年的封建帝制是眾多先輩們前仆後繼投身於革命運動中,用鮮血和生命換來的結果。科舉制度為了服務君主專制而生,也終將成為君主專制的陪葬品。

1905年清廷廢除科舉制,這是否加速了清朝的滅亡?