一個好的舞蹈作品的出現，不僅需要好的舞蹈創作，同時也需要老師精心的排練。在幼兒舞蹈中，甚至排的重要性要超過編。因為幼兒的獨特性，如果給幼兒排練一直群舞是一個值得探討的話題。這篇文章簡述了教師在給幼兒排練時的一些小竅門，希望可以對你有所啟發。
首先要選擇合適的演員。理想的演員應具備的條件：
1。較強的模仿能力；
2。較強的音樂節奏感；
3。 動作比較協調；
4。 在日常學習中表現力強；
5。在日常中顯得比較聰明。
多聽音樂，激發幼兒學習的慾望。
老師標準的示範不僅能激起幼兒學習的願望，也避免在以後的學習中糾正不必要的錯誤動作；另外老師的身教比言傳更有說服力。一個自身都不喜愛舞蹈的老師，也不可能教出喜愛舞蹈的學生來的。
老師可以從中找出跳得比較好的孩子，在編排隊形時不動聲色的把他安排到重要的位置上。同時也不動聲色的淘汰不適合跳這個舞蹈的孩子。
在學習主題動作的過程中，老師可以進一步瞭解自己所創編的舞蹈適不適合幼兒表演。在正式進入排練前對創編出來的舞蹈進行修改，避免在以後的排練過程中過多的修改。
透過主題動作的學習，老師基本確定了演員。這時就可以進入隊形的排練了。把幼兒拉好隊形後，學習在該隊形上的動作，可以讓孩子記憶更深刻。就提高了排練的質量。
等初步排練完舞蹈，就可以進行完整練習了。這裡需要強調的是，完整練習的次數一定要有意識的控制。沒有目的的一次次完整練習，會逐步降低幼兒對這個舞蹈的新鮮感，影響到他對這個舞蹈的學習興趣和表演慾望。
對於舞蹈中的難點動作、精彩動作和表情，都需要老師進一步的細排。細排就是對於連線動作中的每一個細節都需要老師固定和強化。有質量的舞蹈作品都需要反覆的細排和完整練習有機的結合。
免責宣告：無註明作者簡介文章及圖片轉載自網路，著作權屬原創者所有。經檢索無法確定原創者，故未標明作者。我們分享此文出於傳播更多資訊之目的，無商業用途。如涉著作權事宜請聯絡小編更正。
大家都
希望看
到
哪些方面的舞蹈資訊呢？可以給我們留言哦，各類舞蹈教育、學習、考級等相關影片、圖片、文字、等資訊應有盡有！希望可以滿足各位舞蹈愛好者的需求喲。謝謝所有支援潤笙春芽舞蹈的小夥伴們，我們在努力完善，期待與你共同進步！
——————————分割線——————————
【溫馨提示】閱讀是一種成長，轉載是一種智慧，分享是一種美德，贈人玫瑰，手留餘香，智慧的你-懂得分享 幫助更多朋友成長
