“
一天寫2000首詩算啥，努力一下，寫3000首也能行！
”
原創 |書影君
第
444
篇原創文章
全文共
2800
個字，閱讀大約需要
5
分鐘。
壹
怪事年年有，今年特別多。
最近網上被熱炒的兩條新聞，都與孩子有關。
一條是雲南昆明一個六年級的小學生陳某某，其參與的科研專案“C10orf67在結直腸癌發生發展中的功能與機制研究”，獲得了第34屆雲南省青少年科技創新成果專案（小學組）一等獎和第34屆全國青少年科技創新大賽（小學組）三等獎。
而該小學生的父母，均為中國科學院昆明動物研究所的研究員，博士學位。
其父親陳勇彬，是研究所腫瘤訊號轉導專案組的負責人，其母親恰恰還是“C10orf67在低氧適應及非小細胞肺癌發生發展中的功能與機制研究”的專案負責人。
在輿論強烈關注質疑之下，先是雲南省全國青少年科技創新大賽組委會在7月15日匆匆宣佈取消該小學生的一等獎獲獎成績、收回證書和獎牌，理由是“專案研究報告的專業程度超過了作者認知水平和寫作能力”。
全國青少年科技創新大賽組委會秘書處緊跟著在第二天16號也宣佈撤銷該專案第34屆全國青少年科技創新大賽三等獎，收回獎牌和證書。
而該小學生的父親陳勇彬，隨後在科學網公開發布的一封道歉信中解釋，“在專案申報過程中，我未充分掌握及領會組委會發布的‘專案報告必須是作者本人撰寫’的關鍵資訊。
另一則新聞是關於一個時年14歲的女孩。
事情起於網路上流傳的一幅書籍照片。
在書籍扉頁的作者簡介中，白紙黑字寫著這個名叫岑某諾的女孩（當年14歲）一天能寫300首詞牌，一天能寫2000首詩。
而當澎湃新聞的記者向該女孩的父親岑剛燦求證時，其父說，“女兒每天確實可以創作2000首詩，沒有誇大，甚至每天做3000首都沒問題。”
這兩則新聞以及相關當事人父親的後續解釋，之所以會引起輿論的極大質疑甚至反感，就是因為它們都觸及了社會公眾認知的底線，睜著眼睛說瞎話，指黑為白，公然侮辱了公眾的智商。
當知識分子都習慣睜眼說瞎話時，那是這個時代的悲哀。
貳
做學問搞研究，最最基本的底線是什麼？
不做假！
這個標準其實很低，因為它可以用來要求社會上任何階層、任何職業的人。
賣早點的攤販不能摻假售假，歌星唱歌時不能假演假唱，各級官員工作時不能做假瞞報。
同樣的，大學教授、研究機構研究員也不能論文造假、科研資料造假。
但現實情況卻並非如此。
供職於中科院昆明動物研究所的研究員陳勇彬博士，是理所當然的知識分子。
而那位日做2000首詩的女孩岑某諾的父親岑剛燦，不但是浙江紹興一家文化傳播公司的法人代表，還是一家叫做“中國國際新聞雜誌社”的記者，論起來，也算是靠文字吃飯的“文人”。
當這兩位受教育程度高於一般普通群眾的文人和知識分子，面對公眾質疑時，都在不顧常識地睜著眼睛說瞎話時，這個社會還能要求普通百姓有多高的道德標準？
網路上從來不缺乏衝擊普通群眾認知底線的怪事荒唐事，見怪不怪之後，我的態度也從生氣逐漸轉變為好奇，好奇這些人為何會在眾目睽睽之下依然選擇謊言。
叄
先說那個研究癌症的小學生。
為什麼中小學生（其實是家長）會熱衷於參加各種全國性的科技大賽？
因為這背後有升學加分、履歷鍍金等等現實需求。
而評選環節的不透明、可暗箱操作等特點，更助長了學生家長參與其中的投機心理。
一個小學生不具有研究癌症發展機制的認知能力和水平，這是常識。
但一幫子大賽評委卻硬硬地把這個常識打破了。
他們不但認為小學生也可以研究癌症，而且還能研究出高水平，高到足以獲得一等獎。
專案報告必須是作者本人撰寫，這是常識，而一個擁有博士學位的研究員能讀懂這句話，更是常識。
但小學生的研究員爸爸陳勇彬，硬硬地把這個常識打破了，他不認為自己兒子參賽作品的專案報告必須由兒子親自完成，也不認為自己可以讀懂大賽規則中的這句話。
面對這樣的所謂“知識分子“，你有什麼辦法？
再聊聊這個“天才女孩”的父親岑剛燦。
其實看過那個女孩諸如“全球華人青少年領袖學習會創始人”“宇宙超能量品牌創始人”等一大堆晃瞎人眼的唬人頭銜，以及她頗具傳銷神韻的演講影片後，公眾大概就可以知道，她擁有一個多麼“望女成鳳”的父親。
女孩岑某諾或許真的很優秀，或許也真的有很強的語言表達能力和文字創作能力，但她父親卻把自己的女兒，從一個神話硬硬地捧成了一個笑話。
一個人一天創作不了2000首詩，這是常識。
但這個父親硬硬地打破了這個常識：“2000首算什麼，3000首也能行。”
經過記者查證，出版岑某諾所著三本書籍的中國人民出版社，均沒有在國家新聞出版署的登記資訊。說白了，這三本書都屬於非法出版物。而岑某諾擔任記者的所謂“中國國際新聞雜誌社”，也是一家在香港註冊的媒體。
不過面對記者的採訪，岑某諾的父親岑剛燦十分坦然，他承認女兒的三本書和自己的一本書都是自己自費印刷送朋友的，“但不管別人怎麼議論，都要走好自己的路，我們能做到的就是不誇大。”
肆
面對陳勇彬的辯解，以及岑剛燦的坦然，我更多的是困惑和不解。
一個人到底經歷了什麼，才會如此執迷於自己所營造的幻象之中？
冥思苦想之後，我想到了傳銷術。
傳銷騙子給你洗腦的套路有三個關鍵步驟。
第一步要切斷你與真實世界資訊的連結。
第二步是反覆向你灌輸傳銷理論。
第三步是堅決不允許你提出質疑。
我想陳勇彬和岑剛燦們也是如此。
他們首先切斷了自己與外部真實世界的資訊溝通，眼中沒有“常識”二字，只剩“兒子、女兒是神童”這一個資訊，並以謊言和詭辯來應對外界的質疑。
所以在被這種觀點反覆洗腦之後，最後就連他們自己也會深信不疑：六年級的兒子真能研究癌症，14歲的女兒真能一天寫2000首詩。
我在網路上看到岑某諾10歲時在一個成功學課程上的演講影片。一個10歲的女孩，已經會當著臺下的無數聽眾，拉長聲調吹捧著自己，滿嘴都是“能量”“夢想”“格局”“企業家”等大詞，並老練地指揮著背景音樂的停頓，向臺下觀眾索要歡呼和掌聲。
10歲時尚且如此老練，而現在已經16歲上高一的岑某諾，在父親眼中，也就理所當然地“無所不能”了。
聽了岑某諾的演講，我又開始在網路上尋找她口中不斷感恩的那個“最尊敬的老師”的演講影片，以及老師的老師的演講影片。“祖孫三代”都看下來，我突然發現，這不就是從一個模子里扣出來的嗎？
滿臉安詳幸福之光，雙臂舉向天空，不斷重複自己在亞洲乃至世界的知名度，不斷詢問臺下觀眾是否渴望成功和財富，以獲得臺下無數聽眾如醉如痴的掌聲和歡呼。
這種成功大師銷售課程的路數一脈相承下來，小女孩岑某諾那些晃瞎人眼的世界級頭銜還算是虛假嗎？一天能寫2000首詩的才能還算吹牛嗎？她的父親還算是在說謊嗎？
一些所謂成功學大師的最高境界，就是自己吹的牛，自己都信。
對未成年人的過度包裝和吹捧，背後有一個大的社會背景。而放在這個背景之下，一切反常識的事情，看起來又都是那麼合理。
這個大背景，就是社會公眾對常識的無視、對名利的渴望、對真理的鄙視、對荒謬的嚮往。
而就是在這個大背景之下，本應該是“社會脊樑”的個別知識分子，也就習慣了“睜著眼睛說瞎話”，或者爭當一個“精緻的利己主義者”，或者沉睡在一片他自己永遠也不想醒來的虛妄與幻象之中。
-END-
【作者簡介】
書影君，一個不懂法律的心理諮詢師不是好影評人。
把電影讀成詩，將文字變作光。
本文配圖：豆瓣網
把電影讀成詩，將文字變作光
