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幼稚園進行常規的避難訓練，讓孩子們在出現地震火災這些意外災害時，學會保護自己！是一堂很好的求生自保課！只是因為有小新在，硬生生地給上成了一堂個人搗蛋英雄課！
在開始進行演習之前，老師會先問一些問題，小新的答案是正確但又不按套路。
“發生地震了怎麼辦？”
“嚇一跳！”
“然後呢？”
“不要在乎！”
小新表現少根筋的時候，就是風間聰明得以展示的時候，這一對CP完美互補！
風間如果看到這一點，其實應該感謝小新，而不是那麼地討厭小新！
小新寧可犧牲自己的形象，用自己的傻憨去成全風間的傲嬌！
這樣風間就可以活在被誇獎的光環之中！
演習開始了，大家都躲到桌子底下！
唯獨小新這個怪胎跑到桌子上面跳舞，來增加地震的真實效果！
還真起到效果，正男被嚇得哇哇大叫！而老師被氣的河東獅吼！
小新還嫌不過癮，乾脆鑽到老師的裙子下面，玩起了躲貓貓！
吉永老師此刻雖然討厭小新，等會就會喜歡小新！
替她怒懟死對頭—松阪老師！
“明知道要上這種的課還穿裙子！”
小新神懟：
“明知道要上這種的課還畫大濃妝！”
替老師吉永報了仇！
吉永老師和松阪老師兩個人其實很相似，高傲，自尊心強，不願低頭！
所以兩個人一見面就像針尖對麥芒，這樣才能吵得起來！
經常吵架的兩個人其實性格是同一類人，強對強！
尤其是兩個強勢的女人在一起那就更了不得了，當兩個人為了維護個自的自我時，可以連命都不要的，完全沒有理智，完全被憤怒的神經統治了！相信經歷過婆媳大戰的人都深感認同！男人往往都會找和自己媽媽相似的女人，即使他再怎麼討厭媽媽，也逃不出這個魔咒，因為熟悉的就是最安全的，寧可要熟悉的壞也不要未知的好！
媽媽是從小他最能依賴的那個人，最能給他安全感的那個人，一切都依賴媽媽！我們人終其一生都是小蝌蚪找媽媽！這就導致了千古無解的難題就是婆媳之爭！婆婆和媳婦就像兩個自己在打架！其實人最討厭的人就是自己，不信你現在照照鏡子，馬上可以挑出很多毛病，這也不滿意，是那也不滿意，最難的選擇就是用自己的照片當頭像！天天和一個與自己相同又討厭的人在一起，怎麼看怎麼不順眼！要想有解那就是分開住，兩不生厭，這樣大家都可以活得久一點！
兩個可怕的女人吵架時，旁邊的小新得不急了，自己想練習起來！
結果真的引起了火災！
小新正好把滅火器當座駕來騎，當起了動感超人，發動動感光波，順便把因為他引發的兩場火災給滅了！
一場是吵架之火被動熄滅，一場是演習之火！
最後因小新引發的火災，又是小新無意中給滅了，還成了滅火英雄，讓大家哭笑不得
小新是充分發揮了一個五歲小孩子的天性，無拘無束，天馬行空，幸虧他周邊的人給了他這樣一樣環境，非常地包容他，所以他是幸福的也是幸運的！
只是我們人畢竟是群居動物，有社會性的一面，如何在天性和規則之間找到平衡？
在集體生活中如果每個孩子都像小新一樣，那麼是無法統一行動的？
有一個這樣的小新已經都讓園長和老師焦頭爛額了。
可是如果每個小孩都像正男那樣中規中矩，也了無生趣，沒有活力。
孩子在三歲要上幼稚園，就是要學會在天性和規則之間找到平衡，去適應集體和社會生活做準備。只是我們成人在適應規則的過程中慢慢失去了自己的天性，也忘記了自己的天性，才活得行屍走肉一般，就像《肖申克的救贖》裡面的瑞德即使出獄了，成為一個自由人了，上廁所也還是要打報告！因為習慣了，外面的枷鎖解除了，可是內心的枷鎖還在！
一件事情不能堅持那是因為你堅持的時間還不夠長，還沒有成為你的自發心理機制！
習慣就是你不做就不舒服！
像今天小新這樣任由自己的天性來，是一件很危險的事情，會傷害到他人和自己！
小新在避難訓練演習中既充當了反面教材，也示範了正面做法！
給孩子上了一 堂生動的實戰演習！
