在近些年公務員考試行測中，利潤問題考查頻率高，備受考官青睞。但對於備考的同學來說卻為之頭大。此類題型概念雖多往往簡單易懂，是考試中的得分點，因此做好這類題是關鍵。接下來湖南中公教育給大家主要講講如何用三種方法攻克利潤問題，你準備好了嗎？那我們一起來學習吧。
方法一：公式法
對於大部分的利潤問題只需要審清題幹，再結合基本公式就可以解決。
例1
某電商一款手機的進價是每臺5000元，賣掉後每臺手機的利潤是2000元，現在由於出了新款手機，進價成本降低，商家將手機9折出售，但毛利潤比過去增加了20%，則現在每臺手機的進價是多少元？
A。4500 B。4200 C。3900 D。3600
【答案】C。
題目當中所求為進價即成本，根據公式：利潤=售價-成本，可知：成本=售價-利潤，只需要計算出售價、利潤即可，則現在的售價為（5000+2000）×0。9=6300元；毛利潤為2000×（1+20%）=2400元，因此現在每臺手機的進價為6300-2400=3900元。故選擇答案C。
方法二：方程法
利潤問題中，部分題目可能會存在成本或者原價未知，不能直接用公式求解，需要設未知數，找到等量關係列方程進行求解。對於未知量，可設為x。
例2
張先生向商店訂購了某種商品80件，每件定價100元。張先生向商店經理說：“如果你肯減價，每減1元，我就多訂購4件。”商店經理算了一下，如果減價5%，由於張先生多訂購，仍可獲得與原來一樣多的利潤。則這種商品每件的成本是（ ）。
A。75元 B。80元 C。85元 D。90元
【答案】A。
設該商品每件成本x元，則未減價前每件利潤為（100-x）元，減價5%後每件利潤為（95-x）元，訂購數量為（80+5×4）件，根據題意有80×（100-x）=（80+5×4）×（95-x），解得x=75。故答案選A。
方法三：特值法
在利潤問題中，當有些題目具體已知量較少，且題乾的已知資訊大部分為分數、百分數、折扣等時，可以將某一些量設為特殊值，方便我們求解。即為特值法。
例3
一批商品按期望獲得50%的利潤來定價，結果只銷售掉70%的商品，為儘早銷售掉剩下的商品，商店決定按定價打折出售，這樣所獲得的全部利潤是原來所期望利潤的82%，問打了多少折扣？
A。4折 B。6折 C。7折 D。8折
【答案】D。
設每件成本為100元，商品一共有10件，打x折，則有：
根據“所獲得的全部利潤是原來所期望利潤的82%”，可得（150-100）×7+（150x-100） ×3=（150-100）×10×82%，解得x=0。8，即打了8折。故答案選D。
從以上例題不難看出利潤問題難度不大，大家需要記住基本公式利用公式法，再結合方程法和特值法，便能快速求解利潤問題。希望大家多加練習，一定能使行測更上一個臺階。
