豆豆3歲前一直跟著老家的爺爺奶奶生活，剛滿3歲，她的爸爸媽媽就把她接到城裡來上學了。但是豆豆媽媽發現，豆豆跟同齡的小朋友比起來，語言表達能力差了很多。同齡的孩子都能比較好地表達自己的想法，用比較複雜的語言和詞彙來描述一件事情，但是豆豆只能說簡單的幾個字，說話語速也很慢，在別人面前話也少。
表達能力又叫做表現能力或顯示能力，它是指一個人把自己的思想、情感、想法和意圖等，用語言、文字、圖形、表情和動作等清晰明確地表達出來，並善於讓他人理解、體會和掌握。語言表達能力是一種動態的言語實踐活動。孩子的語言表達能力受先天發育以及後天語言環境影響。1~3歲的孩子語言發展最為迅速的時期，也是學習語言的關鍵期，如果在這個時期孩子沒有得到及時的語言刺激和訓練，很容易產生語言障礙。
那我們要如何抓住孩子語言發展的關鍵期，提升孩子的語言表達能力呢？
1。 戒掉電子產品，父母多跟孩子交流溝通。現在經常可以看到1歲多的孩子都在玩手機刷影片，看電視。如果孩子整天沉溺於電子產品，不但對眼睛視力損傷很大，也錯失了他們開口練習說話的時機。不但孩子要戒電子產品，父母也要以身作則，陪伴孩子的時候儘量不看手機，多與孩子聊天討論，讓孩子在聊天的過程中，學到更多的新詞彙。美國心理學教授就說過：“孩子學習說話的過程通常是父母注意不到的，但當這些不被覺察的學習過程日積月累時，就會產生讓人驚訝的結果”。所以經常你會在某一天詫異地發現從孩子嘴裡蹦出一個新詞彙，這個詞彙還是你沒有特別教過她的。
2。 父母跟孩子說話的時候，用規範，口齒清晰，豐富的詞彙與孩子交流。我們經常可以從父母嘴裡聽到“喝水水”“吃飯飯”“夾菜菜”這類的嬰幼兒詞彙，這樣不準確的詞彙只會降低孩子日後與人溝通的表達能力，我們提倡父母用準確規範的的語言，在描述事物的時候也要儘量用豐富多樣化的語言，比如“今天的飯菜真美味”“這些花兒五顏六色，真漂亮”，而不是簡單的說一個“好看”。孩子在這樣的語言刺激下，學會了新詞彙，表達能力也會提高。
3。 多鼓勵表揚，讓孩子建立自信心，不當眾揭孩子短。孩子在學習語言的過程中，難免會有發音不準確，表達不清楚的時候，這個時候千萬不能嘲笑孩子，打擊他的自信心。如果孩子說話慢甚至有點結巴，那你要耐心地等他說完，再跟他確認他說的是什麼。孩子有進步要給予鼓勵，這樣孩子才會越說越好。不要拿自己孩子跟別人家的孩子去比較，每個人都是獨一無二的，每個人有自己的個性，優點和缺點。
4。 不要過度照顧孩子，讓孩子自己表達需求。如果孩子被照顧得太周到，不用開口，大人就已經猜到並滿足了她的所有需求，時間久了，小孩會越來越不想開口，這樣對她日後的語言發展能力是很不利的。如果孩子想要媽媽拿勺子給他，媽媽就算猜到了孩子的意思，也要讓他自己開口跟媽媽說，而不媽媽主動去拿。
5。 多帶孩子參加戶外活動，接觸大自然和新鮮的事物。孩子面對外面的精彩世界，會提出各種各樣的問題，比如這是什麼花，這個是什麼動物。。。。在新事物的刺激下，加上父母的耐心講解，孩子會學到更多豐富多彩的新詞彙。
6。 培養孩子的閱讀習慣。父母可以每天抽時間給孩子讀繪本，故事書，最好挑選孩子感興趣的主題，動畫，或者玩具，漸漸地，孩子能從中學到豐富的詞彙，語言能力也會慢慢的超過同齡的小夥伴們。我家孩子特別喜歡小豬佩奇，我就在網上買了很多小豬佩奇系列的繪本，故事和貼紙，每天睡前跟他一起讀，他也在快樂的閱讀中學到了越來越多的新詞彙，每天都會給我帶來驚喜。
7。 創造機會多讓孩子練習。爸爸媽媽們可以讓孩子複述講過的繪本故事情節，聊聊週末去哪裡玩了，今天幼兒園上課上得怎麼樣。鼓勵孩子多表達，多組織語言，多表達自己的想法和情緒。
寶爸寶媽們有什麼提高孩子語言表達能力的好方法呢？歡迎留言，一起學習探討。育兒路上，我們一起加油。
