一名14歲學生怒懟父母：我為什麼非得學歷史？
最近幾天，朋友家的孩子收到了期末考試成績。
他的孩子語文112分，數學109分，英語， 110分，生物90分，政治92分，地理80分，歷史56分。
我朋友的孩子成績一直很好。
他今年剛開始上初中一年級，其他成績都不錯，
但是歷史卻不及格，朋友感到很生氣。
雖然很生氣，但也不敢罵他，
畢竟14歲的孩子就像“老虎”，惹不起。
朋友認為孩子今年剛進初中，第一次接觸歷史，學習難度大，成績不好很正常。朋友想過寒假給孩子補歷史。
結果，這孩子怒懟了自己的父母：“學歷史有什麼用？，除了考試，完全沒有用。以後如果選擇學理科，就不學歷史了。
朋友聽到孩子說的話，啞口無言，一時不知道怎麼回答，不知如何是好。
不禁心想：學歷史到底有什麼用？
曾經有一句話：學好數學物理就不怕走遍天下。
孩子學理科，長大後可以當工程師；
孩子學醫，長大後可以當醫生；
孩子學經濟，長大後可以當老闆。
但是學歷史好像真的沒什麼用，除了備考，好像是沒用的。
那麼孩子為什麼要學歷史？朋友也覺得真的很奇怪。
為什麼學歷史？
哈佛大學進行了一項調查。他們對比了智商和分數都在金字塔前的學生的閱讀清單，驚訝地發現最常出現的書是歷史書。
歷史學家說：學習歷史，不是靠背誦歷史經典，要“不忘過去，向未來學習”。
不同的人從歷史中學習。不同的歷史是古人留給世界的智慧，可以培養人更高的眼界和格局。
要知道馬雲， 任正非， 王健林馮能等資深企業家都是“歷史迷”；李亞鵬曾帶著女兒李嫣參觀博物館50多次；《百家論壇》的講師準備講歷史典故。我們可以看到歷史對我們有多重要。
01。
華為的創始人任正非，在創業之初用曾國藩書信作為“模板”來管理自己的企業和員工。在管理華為企業集團時，他向曾國藩學習了“三觀”：獨立、關心和情緒控制，學習歷史相似性，便於管理和發展。。
02。
萬達集團執行長王健林，在接受魯豫採訪時說，萬達集團的建立受到歷史人物的影響，古老的智慧影響了他對萬達集團的建立和管理。
03。
央視著名學者白巖松，曾經說過：孩子們不僅要讀歷史書，還要被迫學習歷史知識。
歷史對世界影響深遠，不瞭解歷史，就很難從中汲取營養、經驗和啟示。不瞭解歷史，就很難揭示社會規律，預測未來發展。
所謂前人栽樹，後人乘涼。讀歷史不僅僅是一種學習的體驗，事情在變，人在變，世界在變，但道理還是一樣的。
這就是學生學習歷史的原因。學歷史不僅僅是為了應付考試，更是為了培養一個人的格局。
歷史是一面鏡子，它能讓你看清自己，更好地塑造和修正自己，用歷史的模式突破自己的模式。學習歷史可以讓你變得更聰明，看問題也不那麼狹隘。
如何讓孩子愛上歷史？
歷史如此重要。遺憾的是，孩子們不喜歡，因為他們認為歷史很無聊，很難學習和理解。
其實孩子不是不喜歡歷史，而是學習太晚。一個孩子從小學一年級到六年級從來沒有接觸過歷史，直到初中以後，孩子才開始接觸歷史。
陌生感讓孩子恐懼，恐懼讓孩子覺得學歷史很難。就像我朋友的孩子，小學成績很好，但是因為初中後第一次接觸歷史，孩子學習歷史比較困難，因此對歷史有些抵制。
所以越早接觸歷史越好，早點打好基礎。
書海浩瀚，經典眾多，但尤以史書，尤為滋養孩子。
透過閱讀可以提高孩子的眼界、胸襟，而這些才是決定一個人成敗的關鍵因素。
而說到歷史讀物，有一部經典，幾乎是每個中國孩子必讀的。它就是北宋著名史學家司馬光撰寫的——《資治通鑑》。
在過去，《資治通鑑》是歷代帝王的一面鏡子，因為“鑑”就是借鑑、警戒和教訓的意思，像鏡子一樣。
而對於我們現代人來說，它記錄的不僅僅是歷史，有成功、有失敗，有治國的道理，更有為人處世的智慧，也因此被稱為後世的鉅著。
清朝歷史學家王鳴盛這樣說：“此天地間必不可無之書，亦學者必不可不讀之書也。”
而且從小學到高中的文史科目裡，《資治通鑑》幾乎無處不在：《圍魏救趙》《完璧歸趙》《負荊請罪》《孫權勸學》《赤壁之戰》《商鞅變法》……都是需要重點學習的篇目。
可以說，如果孩子能早一點讀懂《資治通鑑》，也就能越早獲得學好文科的金鑰匙！
不過雖然人人都知道《資治通鑑》有價值，可它的體量實在太大了，光擺起來就有幾大書櫃！換成現代版的紙質書，也是非常的厚重！
這麼多內容，別說孩子，大人能堅持看完的都不算多，孩子要怎麼看呢？
前段時間，小編在選書的時候遇到了一套專門為中小學生撰寫的——《孩子讀得懂的資治通鑑》（全4冊），視角新穎，講解生動，還有精美插圖，讀來令人耳目一新！
不同於市面上一般的版本，這套書用講故事的方式來給孩子們講歷史，足足120個精彩故事，串聯起跌宕起伏的千年歷史，極為精彩。
比如劉邦項羽之爭中 ，鴻門宴是一個重要節點。雖然課本上也有講述，但這套書裡緊張刺激的情節，特色鮮明的人物，絕對會讓孩子過目不忘。
而且還有透過有趣的歷史故事來講解成語，再也不怕孩子搞不懂成語的意思了。而且，把這些素材積累下來，用到自己的寫作中，定能讓批卷老師眼前一亮！更重要的是，書中那些英雄豪傑的名人軼事，都能讓孩子在閱讀中感悟出珍貴的人生哲理。
比如，蘇武牧羊的故事，展現了蘇武不畏強權、寧死不屈的民族氣節，孩子能從中感受到濃濃的愛國情結，同時也折射出面對困難挫折不要輕易屈服的寶貴精神▽
這樣精彩傳神的作品，別說孩子，就連我這個大人也讀到停不下來，哪怕有的篇章，已經讀過很多遍，但還是收穫不小。
而且，這套書還特別為每個故事都配上了大師級的插圖，足足有400多張，精美絕倫，細膩生動，讓孩子身臨其境，重溫驚心動魄的歷史時刻！
整套書內容含金量十足，低年級的孩子，可以和家長一起閱讀；小學高年級和初高中的孩子，完全可以自主閱讀，為以後的語文、歷史打下良好的基礎。
這套收藏級別的《孩子讀得懂的資治通鑑》，家有中小學階段的娃，絕對不能錯過！
