本次活動旨在調動廣大教師投身課堂教學的積極性創造性，促進教師深入研究課程教材內容，學習借鑑國家中小學網路雲平臺（網址：ykt。eduyun。cn）優質課程案例，融合應用現代資訊科技，創新教學方式方法，提高課堂教學質量和教育教學能力，展現新時代人民教師風采。
精品課以
微課形式
呈現，包括
微課影片、教學設計、學習任務單、課件、作業練習和必要的實驗演示
等。按照自主申報、學校推薦、縣級初選、省市遴選、部級遴選的程式，教育部將組織專家對省級推薦的精品課進行評審，遴選確定部級精品課，並在雲平臺進行公示。教育部將對獲得部級精品課的教師頒發證書，對工作成效突出的省份以適當方式予以表揚鼓勵。部級精品課將納入雲平臺優質課程資源，可作為教學成果評定、職稱評聘和評優評先等方面的重要參考依據。
據悉，透過本次活動的舉辦，教育部還將建立健全雲平臺優質課程資源遴選更新機制，系統化體系化建設雲平臺優質課程教學資源，滿足學生自主學習和個性化學習需求，減輕學生過重學業負擔，併為教師最佳化教學設計、豐富教學內容、開展線上線下混合教學等提供支援服務，實現優質教育資源共享共用，縮小城鄉教育差距，為構建優質均衡的基本公共教育服務體系創造條件。
精品課製作要求有哪些？
精品課內容應為教育部審定的中小學各年級各學科教材中的具體一課（節）所含知識。一課（節）如有多個課時，需分別製作多個微課，最多不超過3個課時。每課時微課包括微課影片、教學設計、學習任務單、課件、作業練習等，如有實驗內容，可提供實驗影片。相關模板可從雲平臺下載。
一、微課影片
微課影片應採用“教師講解+多媒體大屏”的形式，適當呈現授課教師畫面，增強教學的互動性和畫面的可視性。單個微課影片時長：小學10-15分鐘、中學15-20分鐘。微課影片應包含片頭，時長不超過5秒，文字資訊包括：教材版本、學科、年級、課名、主講教師等資訊。錄製環境安靜無噪音，光照充足均勻，教師語言規範，聲音響亮。影片畫面的比例為16∶9，大小不超過1G，編碼格式H。264/25幀，解析度1920*1080P，位元速率8Mbps，音訊ACC編碼、位元速率128Kbps。鼓勵教師對微課影片檔案進行後期編制，可根據教學內容要求適當調整螢幕大小，佈局美觀大方。實驗影片應多角度清晰呈現教師進行實驗操作講解、演示的畫面及相關實驗現象，可簡單介紹實驗目的、設計思路及創新點、實驗原理、教學裝備與教學融合性分析等。
二、課件
課件及其嵌入的媒體素材應確保內容清晰無誤，介面設計簡明、佈局合理、重點突出，風格統一。引用地圖應使用教材上的地圖並標明出處，格式為：地圖出自xxx（教材名，出版社，版本，第x頁）。
三、其他文件
教學設計、學習任務單、作業練習等以文字的形式呈現。
教學設計應至少包含教學目標、教學內容和教學過程等。教學目標符合課程標準要求、學科教學指導意見和教學實際情況。教學內容要充分利用已有的課例研究成果，著重分析本課重點與難點。教學過程包含必要的教學環節，層次清晰，體現多樣化教學方式。
學習任務單內容應包括學習目標、學習任務、學習準備、學習方式和環節以及配套學習資源推薦（包括教科書相關內容閱讀及其他學習資源）等。作業練習應與學習目標相一致，建議設計多樣化的作業任務，除適量的紙筆練習題外，可佈置繪圖、調研報告、手抄報、課後實踐活動等任務。
各省分別有多少精品課推薦名額？
2021年部級精品課評價指標是什麼？
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