“音樂、戲劇、電影，歸根結底是一種美的體驗，如果真的好，那麼他們是不能被評價的。”
用書中原句引為開篇，倒也有一種恰如其分的邏輯驗證。
當我隨手翻開樊小純所寫的《不必交談的時刻》，每一頁的文字其實都很少，甚至前後兩頁談論的事情也是大相徑庭，但每一次都不妨礙我在這些不落言筌的文字上或是沉默或是省思。
因為這本書所呈現出來的文字思考實在是短小精悍而又鞭辟入裡，資訊密度高出想象，每每令人驚歎於她的文字細膩以及筆下的剋制！
“這是一本隨筆集，以碎片的方式呈現。在祛魅所偽裝的現代樂園裡，作者的筆觸卻如行進在古舊的廢墟之上，呈現出氤氳的霧靄、崩潰的斑駁和溘然的斷裂。”前序很好地概括了這本書。
它並不是時髦，但它龐雜、耐讀，是樊小純觀察記錄生活的隨感和在大量閱讀基礎上的思考。
它其實主題明確：一個人如何逐漸完成自己。
熱愛，冷淡，堅韌，自覺，全然投入，置身事外。
對於生活秩序與內心秩序的重建，樊小純沉著且一意孤行。她的文字總是先人一步地準確。
以塞亞·伯林曾說過一句話，“語言和思想是相攜而行的”。我時常困惑於自己語言表達的潰散與失意，所以開始希望能在閱讀中觸動思想的閥門。
品讀此書，其實真的不需要觀者對其作出太多的言語闡述。
這些文字懷有包容極大的辯證思考，譬如“來去匆匆和永恆是用一件事”，時間感的矛盾對立，在窮極宇宙的自然哲學裡也能轉化為和諧的統一體。
作者對於單個詞語的採摘和組合能力，如果這不是天賦的話，那也一定是養成了很好的閱讀習慣，很勤奮而有心地積累出來。
既能像樹那樣紮根生長，又能以一種旁觀者的角度鳥瞰自己，這種內在張力實在精妙！
這本書共有11個目錄分點，討論了諸如影像、記錄、觀影、藝術等方面的話題思考。
小編想邀請各位讀者朋友一起走進作者樊小純的精神世界，獨立分辨這些思考結晶的雜糅面向。
一、 閱讀：備份的世界
1。“如果不常閱讀，也不是一個手藝人，那麼荒蕪就會上臉。因為這些人對處於今天和昨天之間的自己沒有概念。”
2。“對孩子最好的引誘是讓他們去閱讀。這樣就算他們遇到糟糕的事情，也會知道還有個備份的世界，那裡有備份的夢想、備份的寧靜、備份的旅行、備份的詩句，還有備份的愛情。”
3。“這需要一些運氣。把書合上，你感到有一些東西變了。並不是你獲得了什麼新知識——而是，你得到了你一直在等待的。就像一幕劇，它本來就在你的血液裡。而當它從你眼底掠過的時候，你知道你見證了它。總是有這麼一天，有一些發生，讓你知道這一天和別的一天有所不同。記住這些很難，因為它無法轉述。”
二、思想：圓形的人
1。“創造力和思維力是在困頓裡產生的，哪有什麼順風順水。只有困頓之處，才有沉思與告別。成為錨並非易事，在那裡時代可以停泊。”
2。“世上多的是單細胞的人。生活如此耗人，只要應付不來一面，其他的，都可能被拖累得黯淡無光。然而，要找到自己的規則。即使在擁擠的悶罐頭裡，潮溼麻煩的夜晚，你還是得從前路的灰塵和路人神色裡發現零星的詩句。只有這樣，或許能夠看清生活的一瞬。是為禮物。”
3。“年輕人要克服的是自己的ego。解決的方式：看世界，和已經歷過的人交談，和書交談。然後你會找到一個更大的座標系，你明白自己在時間空間中的位置。什麼可為，什麼不可為。於是想做的事情越來越少。但對於正在和將來要做的事情漸漸知道。”
三、自省：另一種生長
1。“我一直有個想法，人對最排斥的事情，過去總是有一些最原初的念頭。也就是說，你很有可能過你現在最看輕的事情。但人之為人，也就是在這些克服裡，你克服了你的以為然。從以為然到不以為然，或許可說明你看待世界方式的轉變。那句話很淺顯：一個人的目的地，不是一個地方，而是新的觀看方式。”
2。“我覺得我的生活漸漸開始有了變化。這個過程不是一個或一組事件。它影響了我的觀看方式，我的目光的著陸點。它是確認慾望和轉換慾望，確認恐懼和轉換恐懼。然而我也確認這些都是有機的，每時每刻都在生長與消逝。”
3。“幸好，多數時候，我仍然是個年輕人。在我是個年輕人的時候，我遇見了一些人，有了一些交談。等有一天，我長大一些，不再揮舞那些大詞的時候，我會知道現在的可貴。我會知道人的天真不可重來。”
私以為，“讀書有感”是一件非常私密的事情，不然也應該是主觀性極強的個人產物。
命運給我們機會觀看這個世界，習慣或者不習慣，試著儘量去接受它。最後，小編想用里爾克的一段話作為結尾：
對書本的愛，這種愛將為你得到千千萬萬的回報，並且，無論你的生活取怎樣的途徑，——我確信它將穿過你的成長的絲絛，在你一切經驗、失望與歡悅的線索中成為最重要的一條。
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