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育兒 | 要養育出“冠軍寶寶”,先修煉成“冠軍父母”

之前參加的培訓後記,分享給追求進步的父母們!

育兒 | 要養育出“冠軍寶寶”,先修煉成“冠軍父母”

01 序

第一次參加媽網活動,感覺蠻特別的。開始我們還在擔心沒地兒停車,原來人家有自己的停車場,真是方便不少呢!

聽講座雖然去晚了一點,不過還是收穫頗豐!

02 開場

講課老師講得神采飛揚,聽者有拿手機、相機拍大螢幕上的PPT的,有錄音、照相的,更有甚者拿著筆記本在給老師錄影呢!

看著各位爸爸媽媽、奶奶姥姥什麼的用著各式新“武器”,我只用老傳統——手寫筆記,覺得這樣更有聽講座的感覺。

老師主要以“冠軍寶寶”為中心展開話題,包括冠軍寶寶的特質、冠軍寶寶父母的特質、以及如何培養冠軍寶寶。整堂課下來,我聽得都很認真,因為我也希望自己的寶寶將來略有作為、稍有成就。

育兒 | 要養育出“冠軍寶寶”,先修煉成“冠軍父母”

老公經常說:“寶寶從他出生的那一刻起,就基本決定了他的未來。出生在什麼樣的家庭,就決定了將來上什麼樣的大學、做什麼樣的工作…”“老婆,我對你有信心!”

瞧這一頓旁擊側敲,教育寶寶的重任就這樣落在了我的頭上!當然責無旁貸,我也義無反顧、不遺餘力地完成老公交給的任務!所以,我更要認真仔細地聽講,為寶寶的將來從現在努力、從每一刻努力!

老公和寶寶到地下一層的兒童活動專區玩,我才放心地跑上三層,開始自己的受教育時間。

03 冠軍寶寶

老師正講到冠軍寶寶的特質。一聽就知道老師是個很博學的人!看得多、聽得多、經歷得多,同時善於觀察、總結。就如同冠軍寶寶父母所需要具有的特質一樣:

必須具有敏銳的觀察力,開朗、樂觀、積極的性格。

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孩子的教育、開發訓練不宜過早,適當的時候辦適當的事即可。

1歲4個月能說2個字,2歲說5個字,3歲說7個字;三四個月會翻身,七個月能坐,八個月會爬;3歲之前學母語,3、4歲之後學外語。

懷孕期間是在生產硬體,出生後就是安裝各種各樣軟體的時候了,多說多練多接觸是培養孩子的好方法;多給孩子發指令,讓他根據你的話去完成各種“任務”,在聽指揮、理解言語、想出自己行動的方式方法的同時,也是個遊戲的過程。

冠軍寶寶需要有硬體條件,更需要軟體裝備:有什麼樣的家庭、什麼樣的父母,決定了孩子的未來。孩子性格的培養,需要父母花更多、更有效的時間。

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(敲黑板)

有耐心、有創造力、有敏銳的觀察力、性格開朗、樂觀積極、喜歡笑、善於解決問題的父母,必定能培養出聰明、樂觀、不畏艱難的寶寶。

寶寶的性格培養好了,遇到困難就能夠得心應手的解決了。每個寶寶的成長道路可能不相同,但每條通往成功的路都會佈滿泥濘與荊棘,父母不能每時每刻陪在左右,正是良好的性格使得他們能夠克服種種挫折、攻克各個險境,到達巔峰的頂端。

(敲黑板)

父母要有很強的求知慾、接受新知識、新方法、新理念,透過學習讓自己豐富起來,我們才能透過創造力來培養更加卓越的寶寶。

04 培養冠軍寶寶的方法

培養冠軍寶寶需要用科學的方法:充足的睡眠、多重感官的刺激、運動增強腦力、重複記憶、男女寶寶培養方式不同、遊戲的培養、增加情商。

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生活中點滴量的積累,方能促成多年後質的飛躍。

親子關係在寶寶的成長過程中起著關鍵性的作用,良好的親子關係,對寶寶體格、腦力等方面的健康成長起著正面促進作用。

(敲黑板)

父母的一言一行都是寶寶的榜樣,鼓勵、讚美的言語讓親子關係更和諧,多體諒孩子才能得到孩子的體諒。

05 0-3歲冠軍寶貝特質:

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1。 能坐著聽完父母(老師)講完一遍約15分鐘的故事,並且還會要求再重複;

2。 大約10個月的時候會走,動作發展比較快;

3。 對文字很感興趣並且約2歲前就很會講話;

4。 對數數及時間的觀察很感興趣,教他後也很容易理解;

5。 不會怕困難的題目,而且還繼續保持高度的興趣;

6。 對音樂的節奏敏感度很好,反應佳且會隨音樂起舞;

7。 記憶力很好,即使在很久以後仍能記住細節;

8。 會對你所講的故事,編出精彩的結尾;

9。 很會記詩句及歌曲,而且背誦出來沒有錯誤;

10。 很能安排,分類,組合玩具,甚至自己命名;(能給別人起外號的孩子都是善於聯想的。)

11。 對複雜的指令能聽懂而且會跟隨做到。

06 冠軍寶貝的父母特徵:

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1。 我會以孩子的立場來思考孩子的行為表現;

2。 我是一個有教養的父母;

3。 我在帶孩子的時候具有創造性;

4。 我對孩子的行為表現具有敏銳的觀察力;

5。 我是喜歡接受新知識,屬於求知慾很強的父母;

6。 我是性格開朗、樂觀、積極、喜歡笑的父母;

7。 我會尊重孩子的需要,不會強制要孩子遵照我的意思;

8。 我總是知道如何解決孩子的疑問與孩子發生的問題;

9。 我會引導孩子對未來設定目標;

10。 我會花足夠的時間在孩子的身上。(重質不重量)

07 總結

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如何培養冠軍寶貝:

1.

運動增強腦力(0至6歲);

2.

大腦也是演化的產物;

3.

每一個大腦的配線都不同;

4.

人們不會去注意無聊的東西;(故事、遊戲、玩具是寶寶覺得有趣“三寶”)

5.

短期記憶:重複才記得;

6.

長期記憶:記得去重複;

7.

睡眠:睡得好,記得清楚;

8.

壓力:承受壓力的大腦不能如常的學習;

9.

感覺的整合:刺激多重感官,反應更迅速;

10.

視覺:視覺凌駕所有感官;

11.

性別:男性和女性的腦是不一樣的;

12.

探索:我們是不屈不撓的天生探索者。

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用遊戲培養:

1.

認知感覺;

2.

平衡及大動作發展;

3.

精細動作及手眼協調;

4.

視覺認知。

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情商怎麼增加:

1.

鼓勵孩子懂得愛;

2.

鼓勵孩子的自信心;

3.

從孩子的立場看問題;

4.

培養孩子的快樂情緒;

5.

父母語言影響孩子;(不說“不”,多鼓勵)

6.

做孩子的好朋友。

親子關係增進:

學習鼓勵(讚美),親子間之體罰與不體罰;父母不可講的話不要講。

用冠軍父母的思維方式,一定能養育出冠軍寶寶!

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