我今年以385分由南京大學政治經濟學擬錄取。我本科畢業於溫州大學財務管理專業。大學畢業後，我在一家會計師事務所工作。工作期間，我與金融行業的人時常接觸，瞭解到行業內的一些資訊，出於追求更好的發展的目的，我選擇了考研，並在一開始就以有“南國雄”之稱的南京大學為目標。對於一名二本畢業並且已經工作的人來說，作出這樣的決定身邊難免會有些許質疑，但我能夠認清自己，也明白自己的優勢和不足：我的英語很薄弱，甚至高考都沒有及格，但我的數學很出色，這也有利於我對於經濟學的人理解和掌握，我堅信透過努力完全可以克服自己的不足，就這樣我依然踏上了18的研途。
儘管開始準備考研的七月份是事務所最為輕鬆的時候，但18年的考研過程對我來說註定是艱辛的。我草草地收集了一些考研的資訊便開始投入到學習中去，在痛苦地自學了兩個月後，一個朋友跟我提到網上有一些老師的講課影片，我才如夢初醒，自己辛辛苦苦閉門造車好幾天，還不如老師的一節課學的明白。但時間已經所剩無幾，我只能硬著頭皮繼續學。最終，一戰英語未過線，專業課93分，總分距離分數線40分。
一戰的失敗並沒有打倒我，相反，40分的分差讓我看到了希望。為了能夠專注19考研，我辭掉了工作，破釜沉舟，背水一戰。第二年我吸取前年的教訓，在年初的時候就收集了大量的考研資訊，對全年的學習做一個大致的規劃。也是這個階段，我幸運地遇到了炳哥的專業課宣傳，在聽完幾節講座之後，我覺得炳哥的教學能力是值得信賴的，這波我跟了 ！！！下面我按科目分別聊一聊我各門課是如何學習和準備的，希望能對後繼者有所幫助：
首先我要說的是政治，政治是一門提分很快的學科，但提分快不代表可以不重視，對於考名校的學生應該是每分必爭。我大概在6月份開始學習徐濤老師的強化課程，第一遍配合著他的教材《核心考案》一邊理解，一邊加深記憶，第二遍配合著做完《肖秀榮1000題》，對錯題要著重記憶。《肖秀榮1000題》是質量很高的題集，我承蒙南京大學王周剛教授的指點，把這份題集刷了3遍，並對其中馬原部分的原理提前進行了背誦，這為我衝刺階段主觀題的背誦省了不少的力氣，希望提前準備主觀題的同學也可以參考《核心考案》中馬原的背誦部分。11月份左右，我配合徐濤老師的《衝刺背誦筆記》學習了他的衝刺課程，對重點知識點進行了記憶。與此同時，我購買了市面上幾乎所有有所名氣的政治老師的押題卷，著重練習選擇題。這裡需要強調的是《肖秀榮八套卷》和《肖秀榮四套卷》，這兩份押題卷我個人感覺難易程度是最接近真題的。肖四的主觀題需要全部背誦，考試遇到原題是家常便飯。如果時間富餘，我覺得還可以背一背肖八或是徐濤老師的考前預測20題。至於時政完全可以透過各種老師的押題捲來學習，不需要額外來準備。
英語是我的薄弱學科，我高考英語不及格，四級437，六級未過，所以在全年不背單詞的情況下考研英語一能考到63分我還是很滿意的，如果作文能好好準備也許還能多考點。英語的複習我主要分為閱讀、翻譯、作文三個模組。其中，閱讀部分我使用的是《于慧真題100篇》，這本資料的排版設計使用起來十分方便舒服，我根據書本中介紹的滾動學習法每天只需3個小時學習英語就足矣。所謂滾動學習法，打個比方：第一天學習第一篇文章；第二天先學習新的文章，然後複習第一篇文章；第三天學習第三篇，然後複習前一天的文章，再複習第一天的文章；第四天學習第四篇文章，然後複習前一天的文章，再複習第一二篇文章……當到第十天的時候學習第十篇文章，然後複習前一天的文章，再從第一篇開始複習，假如複習到第五篇已經學滿3小時就停止學習英語，等到第十一天，學習完第十一篇，複習完第十篇，再從第六篇文章開始複習，依此迴圈。這種學習方法說是不用背單詞，其實在反覆閱讀記憶中已經把單詞記住了。巧合的是，我在《曾國藩家書》中讀到曾國藩也是如此學習國學經典的，十分感嘆學習方法的共通之處。但過於依賴這種方法忽略了背單詞，使得我在寫作過程中經常遇到不會寫的單詞，所以寫作時需要注意對常用單詞的記憶。具體的學習和使用，有興趣的同學可以參考書本中的講解，我這裡不多贅述。翻譯部分，我使用的是新東方唐靜的《拆分與組合翻譯法》，根據他相應的課程或是書中的介紹，每天只做一個句子，嚴格地按照拆分與組合的方法來翻譯，並及時回顧，一段時間的學習後，會明顯感覺到翻譯能力的提升。至於作文部分，分為大小作文。我作文準備的很遲，大概是11月底這樣子，這裡強烈建議並告誡自己：凡事一定要儘早。小作文我推薦周兆鑫老師的八句作文法，真的做到考場無憂，好寫的狠！大作文我是看的朱偉老師的押題課，朱偉老師這兩年確實連續押中了英語一的作文，但是他押中的那篇我偏偏跳過了沒看，好絕望！！！好在套用了模板，好歹把作文寫出來了。總結起來，大作文還是要早點準備，一週做一篇這樣子，先用模板套寫，再逐步地消除模板的痕跡，朱偉老師的課很不錯，也很打雞血，經典名言“好屌的樣子”，哈哈。
數學我主要以湯家鳳老師的課程為主，不過張宇老師有幾個解題的方法還是很實用的，比如：求不定積分的鏈式積分法。我19複習的時候，看的是18的課程，數學大綱比較穩定，近兩年的課程都是沒有問題的，我第一遍學習湯老師基礎班的時候，主要是完成他課堂上的例題，學習強化班的時候，主要是完成課程配套講義的課後習題。第二遍學習是看完一章的基礎班接著看對應章節的強化班，然後完成《接力題典1800》的基礎題，第三遍用第二遍的方法看完影片，然後完成《接力題典1800》的難題部分。每看一遍，影片的播放速度我就會提高一點，當我看到第四遍的時候，已經提高到了2。5倍數了，這個時候其實已經不能算是在聽課了，只是透過課程畫面快速的在腦子裡回顧知識點，但遇到不熟練的地方還是要停下來慢慢看。知識點基礎打紮實了，9月份，最遲10月份開始按考試標準做真題卷，你會發現做真題的速度很快，很順手。與此同時，還要不斷回顧之前做錯的習題。做完真題，就是購買各種押題卷，我主要購買的是湯家鳳、張宇、李林三位老師的系列試卷。衝刺階段就是不停地回顧錯題和補充新題。前期基礎好，後期煩惱少。不過，順帶說一句，真的上了考場，我發現自己做題的心態還是會有變化，做完題總是不放心，總想著再算一遍，結果解題速度變慢了很多，十分影響水平的發揮，所以平時一定要注重計算能力的培養。
最後，來到了壓軸階段，回想第一次專業課93的慘不能睹，到二戰的117，專業課提升的還是挺多的，這裡很有必要正式地向炳哥表示感謝。相比前面科目的學習，專業課的準備其實很簡單。我先把南京大學919參考書的宏微觀參考書看了兩三遍，然後跟著炳哥的課程，課前預習講義，準時上炳哥的直播課，有不明白的及時問，課後完成相應的習題冊還有習題課、小班密訓等的習題講義。基礎階段主要是以理解經濟學原理，構建基本的經濟學框架為主。強化班的課程裡雖然有些知識點919並不會考，但對於更深刻的理解基礎階段的經濟學原理很有幫助。總結起來一句話，跟著炳哥學就完事了，方便，省心！但課程光聽一邊肯定是不夠的，我前後把炳哥的基礎班和強化班看了三遍（可加速），暑期的時候想面見炳哥感受現場教學的氛圍還參加了線下的暑期集訓營，這樣經過反覆的學習理解知識點，後期背起書來也容易一些。至於尼克爾森的計算題，在炳哥的課程中就會順帶涉及相關計算題的講解，一點不用擔心，之後根據聖才的《課後習題詳解》再把書本課後的計算題練習一遍就行了。暑期結束之後，我開始針對919的參考書整理添加個別南大919參考書專有的知識點，比如：金融經濟週期、俱樂部收斂、熊彼得創新說等。結合炳哥提供的919題庫和往年真題，不斷練習題感，培養語句的表達。11月份開始就要開始每天堅持背名詞、背真題，一直堅持到上考場。919對於文字的要求比較高，答題時知識點越全面越容易得高分，答問答題的時候，可以先寫問題中出現的名詞解釋，能畫圖儘量畫圖，能擴充套件儘量擴充套件。這樣對答題時寫字的速度就會有要求，平時一定要多加練習。這裡必須加一句，在考場上拿到試卷時真的沒有炳哥沒講過得知識點，穩得一批。最後，想跟炳哥提一點小建議，就是習題班、小班密訓和私密課堂的講義能否提前裝訂成冊，不然每次都要去列印感覺有點麻煩。
附上南京大學919經濟學原理19年真題：
聊完初試聊複試，我是以初試第五名進入南京大學政治經濟學的複試的。複試的參考書主要有：《政治經濟學》逄錦聚 第四版和《資本論》第一卷；複試分為面試和筆試，面試當天的流程主要是：
1。自我介紹（中英文都行）
2。在信封裡抽一道英語段落（一般是經濟類的句子，我的是關於貿易的），朗讀並翻譯，隨後老師會針對句子提問。
3。在信封裡抽一道專業課問題（我抽中的是：用託達羅模型分析城鄉收入差異），無法回答的話，可以申請由老師現場即興出題，且只有一次換題機會（我申請換成了關於如何擴大內需的問題）
4。老師還會問：會哪些軟體；讀過哪些經濟學著作等等問題
筆試內容分為政經和資本論兩部分：
政經部分：
名詞解釋：
1。一帶一路 2。利益相關者 3。支付手段
簡答題：
1。簡述虛擬經濟正效應 2。簡述供給側結構性改革的內容
論述題：結合中國經濟談談為什麼要發展非公有制經濟
資本論部分
解釋資本論句子的含義（這部分我忘了，但基本就是用政經的原理解釋）
論述：闡述資本論的某個原理在中國當今經濟社會實踐中的運用
準備複試的過程，筆試部分我主要是反覆地學習張麗敏老師暑期政經的課程和指定參考書及課後習題，資本論部分主要是以往年真題為主，有部分題目會重複的考，最主要的還是掌握政經的原理，因為都是用的政經原理解釋資本論。面試部分我主要著重英語口語和翻譯能力的練習，翻譯方法參考初試經驗。為了應對專業課我把炳哥的熱點課反覆看了幾遍。最終複試的分數排在第六名，總分依舊是第五名。
考研的過程很辛苦，但現在回頭看看好像也沒什麼了。直播課中，炳哥說考上了研究生只能決定你的下限，而不是你的上限。雖然對於未來是繼續讀博還是工作還沒做出決定，但現階段我已經開始了CPA、雅思和一些軟體課程的學習。非常感謝一路走來各位老師、同學、家人、朋友給予的支援和幫助，希望自己今後能一如既往的努力，也希望各位老師的事業蒸蒸日上，能夠幫助更多的學生圓夢研途！
