每個人的生命軌跡，早在童年就有跡可循。
小時候，爸媽經常問我：“長大後你想做什麼？”
老師、模特、畫家、科學家……每次回答我都有不同的答案。
那時候的我天真地以為，只要我願意，以後我都能夢想成真。
很可惜，兒時張口就來的夢想無一實現，只是在歲月的洗禮中，不知不覺長成了一個喜歡讀書寫字的普通人。
回望過去，這一路走來的生命軌跡，其實在童年就埋下了伏筆。
小時候，受酷愛讀書的爸爸影響，我也喜歡讀書看報，家中僅有的幾本書都被我翻爛了，書是陪伴我最長久的朋友。
寫作文時，同學們都是千篇一律地抄作文選，父親卻不以為然，鼓勵我原創，並且經常一句一句指導我寫，我的作文經常被當作範文在課堂上閱讀。
後來，不管是上學還是進入職場，我對寫文章一直保持著高度的熱情，這都歸功於年幼時父親在我心中播下的寫作種子。
可見，童年生活對我未來命運的影響。
法國文學作家瑪麗·德布萊辛和克勞德·旁帝夫婦，正是意識到了童年的重要性，所以聯手寫了《童年》這本書，選取了56個來自不同階層、不同年代、不同種族的孩子，展現了56段不同的人生，告訴我們：
每個人的生命軌跡，早在童年就有跡可循
。
△封面
當中國同類型的作品還在宣揚榜樣的力量時，《童年》卻別樹一幟，以56段迥異的童年生活為切入點，展現人生百態。
這些人中有耳熟能詳的名人，如愛因斯坦、孔子、居里夫人；也有普通如我，渺小如斯的素人，如一生討厭蘋果的小瑞士人傑米、被包裹的嬰兒讓·博諾姆；還有隻存在於故事中的神話人物，如聖誕老人、夏娃、伽納什。
當56段童年往事真實地展現在讀者眼前時，猶如脈絡清晰的樹葉，清晰可見他們的生命軌跡。
那些看似微小的決定，都在決定著你的人生
釋迦牟尼剛出生時，就被神婆預言長大後一定會成為國王或聖人。父親淨飯王不允許兒子做聖人，與乞丐為伍。為了躲避做聖人的命運，父親把釋迦牟尼禁鎖深宮，與世隔絕。
釋迦牟尼從小在金碧輝煌的宮殿中長大，無憂無慮。當他第一次走出宮殿，看到了痛苦和死亡的場景，他毅然放棄了奢華的生活，獨自上路修行。
他在冥想中獲得安寧併成了佛陀，他的整個餘生都在印度講經佈道，他的理念成就了佛教。
其實每個看似微小的選擇，都在影響著我們的未來。
正如羅伯特·弗羅斯特小詩所說：一片樹林裡分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。
家庭環境：每個人都是原生家庭的產物
精神病學家阿爾弗雷德·阿德勒有句名言：幸運的人一生都被童年治癒，不幸的人一生都在治癒童年。
戲劇大師卓別林就是被童年治癒的幸運人。
卓別林很小的時候，父親就離家出走了，他和母親、哥哥相依為命。
日子雖然過得很清苦，但母親對孩子的愛沒有絲毫懈怠，平日裡會教兩個孩子唱歌、跳舞和扮小丑。
5歲時卓別林登臺演出，一邊跳舞一邊模仿當紅歌手唱歌，笑翻全場觀眾。
儘管後來母親去世，卓別林流浪街頭，但他仍然相信自己是世界上最棒的演員。
卓別林從未忘記自己的童年，在他的喜劇作品中，他演的都是貧窮和受壓迫的社會底層人民，用笑聲鼓勵人們不忘前行。
許多心理學研究早已證明：
早期生活經歷，特別是原生家庭對個人性格起著至關重要的作用，對個人的生活會產生長期、深遠的影響，甚至會決定個人的一生幸福
。
長大後的樣子，有童年的影子
《童年》的插畫出自法國著名圖畫師克勞德·旁帝之手，有人評價他是一個讓童書帶上哲思的作家，一個讓讀者積極參與“遊戲”的作家。巧的是，這本書同時具備了這兩種特徵。
封面上一個穿紅衣服的小孩背對著讀者，面向遠方那棵鬱鬱蔥蔥的大樹。
孩子腳下的路其實是大樹的根，隱喻一個人的成長之路。每個人從呱呱墜地之時便伴隨選擇，圖中清晰可見的岔路的寓意便在於此。隨著人越長越大，選擇也越來越多，但不論你選擇走哪一條路，最終都匯聚成大樹的枝丫，長成參天大樹。
世上沒有白費的努力也沒有碰巧的成功，一切無心插柳其實都是水到渠成，人生沒有白走的路也沒有白吃的苦，跨出去的每一步都是未來的基石和鋪墊
《童年》裡的插畫可謂是別具匠心，如果你仔細品位的話，都能看到每個人童年的影子。
比如童話大師安徒生，插圖中瘦小的安徒生坐在一尊雕塑旁邊，細心的讀者一眼就能看出，這正是安徒生代表作《海的女兒》雕塑。
小安徒生和“海的女兒”一齊望向海面，而海面上呈現的景象居然都是安徒生童話作品中的人物：雪人、王子與公主、堅定的錫兵、醜小鴨。
除了這個彩蛋之外，海倫·凱勒的插畫則像是一個互動遊戲，傳達“愛的流動”這一主題。
海倫·凱勒因為水而發生了翻天覆地的變化，旁帝便借用一滴水的旅程來敘述海倫的成長。
第一滴水從安妮·莎莉文老師的手上流出，是她讓雙目失明的海倫接觸到水，並在她的手心寫下“water”，燃起了海倫學習的興趣。
當然，海倫·凱勒的成功並不能簡單地歸功於老師，還要感謝一直愛她、包容她、支援她的家人們。所以，這滴水從老師的手出發，流經手手相牽心心相連的家人，最終流到了海倫·凱勒的手心。
一滴普通的水被賦予了深沉的愛，改變了海倫命運的軌跡。
結束語
詩人夏巴克說：“童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開始形成，我們長大後成為什麼樣的人，取決於童年時的所學與所為。”
願天下孩子都有一個美好幸福的童年，長大後活出自己喜歡的模樣。
