最近一個針對大二同學的新詞彙，進入大家的視線當中，那就是“大二現象”。這個詞的意思是指，大學生在由大一進入大二後，對學業的態度出現了“兩極分化”的現象，一部分同學開始更加專注專業知識的學習，而另一部分人則開始貪圖玩樂，開始荒廢了學業。
之所以會產生“大二現象”，主要由於很多同學在大一時對大學生活還保持著熱情和新鮮感，到大二時熟悉了大學生活，沒有了高中時保留的學習熱情，到了大二，想要補償自己，於是越來越放鬆，開始沉迷於打遊戲、睡覺、追劇，有些同學甚至連課都不去上了，學習對於他們來說十分被動。
如果不想陷入“大二現象”這個困境中，在進入大二時，大家最好做好以下準備，能夠有效幫助自己不去荒廢時間。
第一，提升自己的專業課水平
大部分學校的課業安排，在大一期間主要以公共課和專業基礎知識為主，所以在大二開始會增加專業課程中的專業知識。在大學期間打好專業課基礎，不僅可以輕鬆應對在校期間的期末考試，還在未來求職以及工作時都會更從容一些，如果能在專業範圍內獲得一些競賽獎項，還能夠提高自己的競爭力。
第二，學習英語
英語是從小就開始學習的一門課程，雖然近年來有人提倡取消英語課程，但它的重要性的確不容忽視。而大學期間，想要順利畢業，一些院校會要求同學透過英語四級考試，求職時一些大型企業也會對英語水平有一定的要求。即便是日常期末考試，一些英語基礎薄弱的同學也很容易掛科，一旦高掛，那無法順利畢業。
第三，制定個人規劃
大二對於大學而言是比較關鍵的一年，專業課的學習不斷深入，從理論知識也逐漸向實踐操作的方向轉變。所以在這一年最好制定好自己的規劃，如果未來想要考研，就加深對專業知識的研究，如果未來想就業，可以從大二開始準備考取一些專業相關的證書。提高自己的實力，未來的學習與工作才會更加順利。
第四，端正態度
端正個人態度是十分重要的，如果陷入“大二現象”，那一定要好好想清楚自己想要的是什麼。很大一部分同學的大學生活可以用“渾渾噩噩”來形容，如果不想荒廢自己四年的時間，一定端正自己的態度，遠離一些容易讓自己變得懶惰的事情。
總而言之，大二其實是個分水嶺，至於走在哪一邊，更多的是靠自己，如果想要自己變得更優秀，那在這個關鍵時期，一定要保持積極性，認真學習。
