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樂師附小落實“五項管理”,提高育人質量

中國網9月16日訊 為了更好地落實“雙減”政策,提高教育教學質量,9月14日,樂山師範附屬小學語數教研組組長、備課組長齊聚錄播教室,參加了新學期語文數學學科教學工作會。會議由教導處主任彭娟主持。

樂師附小落實“五項管理”,提高育人質量

會上,教導處副主任鄭瑩再次重申了“雙減”政策關於作業管理的相關要求,並講解了學校作業公示制度以及抽查辦法,明確規定各班級各學科老師每日要做好作業登記,並進行公示,教導處將對各班作業佈置情況進行不定期抽查、反饋,真正落實雙減,促進學生健康成長。期間,副校長張平以“減負增效,構建學為中心的高效課堂”為主題,對本學期教學工作做詳細部署。張平強調,在“雙減”和“五項管理”政策下,教師要加強學習,轉變思想觀念;結合雙減政策,學校教學研究工作,將聚焦課堂,向課堂要質量,圍繞“基於學為中心的課堂觀察和行動研究”這個主題開展教學教研活動,研製附小特色的課堂觀察量表,提高課堂教學活動的有效性。

樂師附小落實“五項管理”,提高育人質量

張平結合樂山市教學工作會的要求,佈置了本學期語數學科的教研工作:語數教研組、備課組要根據不斷最佳化的樂山市小學教學質量綜合評價方案的要求,落實基礎教育“立德樹人”的根本任務;不斷最佳化學校各學科課程規劃,紮實有效地落實實施;積極開展學校特色的系列學科主題活動;本學期圍繞減負增效,教師活動既要讓優秀教師在教學展示中起到引領示範作用,鼓勵名師、骨幹教師上好示範課,同時又要為年輕教師的成長搭建平臺,繼續開展青年教師新進教師教學競賽。張平強調各學科組、年級組要加強研討,讓教學研究真正開展起來,提高課堂教學的質量;語數學科要繼續做好數學文化節、讀書節、學科素養測試等學科活動,讓多元化的學科活動激發起學生的學習熱情,提高學生的素養水平。同時,張平就本學期的作業管理和作業研究活動做了具體介紹,要求各年級要統籌作業佈置,並鼓勵大家積極參加作業設計競賽活動和作業批閱情況展示活動。

此外,語數教研組組長、備課組長還就本學期的教研工作進行了交流討論,進一步明晰了“雙減”背景下的工作職責。他們也將以此為指引,帶領各教研組成員繼續深化教學改革,切實提升課堂教學質量,真正落實減負增效。(鄭瑩)