中國山東網訊
近日，山東省政協機關報《聯合日報》刊載了省政協常委、世紀金榜集團張泉關於教育的一篇文章，題目是“科學減負，培養應用型人才”，引起業內關注和較大反響。
“教育關係到千家萬戶，教育問題向來是社會關注的熱點和焦點。作為政協委員，必須要對這些熱點和焦點保持敏銳的觀察、清醒的認知。比如，‘雙減’政策背後，是教師付出的增加、學校責任的增加，家長的焦慮也並沒有緩解，對此如何進行疏導，值得深思。”張泉在文章中表示。
張泉撰寫的建議《深化教育改革，為強省強國奠定基石》，曾入選省政協十二屆二次會議大會發言，在教育界和群眾中都引起比較強烈的反響。“之所以有這樣的效果，就是因為調研深入。建議中引用了特別準確的數字：我國出國留學人數已突破60萬大關，每年的增長率都在10%以上。而且，出國留學生呈低齡化趨勢。順著這些情況分析，一方面義務教育階段特別嚴，沉重的課業負擔把孩子們壓得喘不過氣來；另一方面高等教育階段又相對松，學習強度遠遠不夠。”張泉談道，大學應將學生培養由“嚴進寬出”，改為“寬進嚴出”或者“嚴進嚴出”，把學習強度和難度提高到成人應有水平。
張泉認為，如何科學減負是當前教育面臨的最突出問題，其原因在於，學生考試升學的壓力仍在，家長培養孩子成才的願望也沒有弱化。“解決這一問題，要將生育、養育、教育一體考慮，推進教育公平與優質教育資源供給，降低家庭教育開支。”張泉說。
“國家目前對高職教育重視程度連年提升，但是仍然不足。當前大多數高校都定位於建設綜合型、科研型大學，只有少數高校定位於建設應用型大學，比例嚴重失調，社會更多需要的是應用型人才。”張泉建議，有關部門應出臺關於鼓勵建設應用型大學的指導意見，引導各高校、各專業緊密結合實際需要，大力培養應用型人才。在考核評定、資金支援等方面，對應用型大學、應用型院系、應用型學科給予重點關注和傾斜，引導和激勵企業工匠多渠道參與高校教學。
